توانمندسازی نومعلمان، کلید تضمین کیفیت یادگیری در مدارس است

سومین جلسه توانمندسازی نومعلمان مقطع متوسطه منطقه ۵ تهران در چهارچوب طرح «سفر یادگیری» در دبیرستان ابرار برگزار شد. این نشست با تدریس محمود حسینی،   ساناز کتابی   و مشارکت فعال نومعلمان همراه بود و فرصت ارزشمندی برای تبادل تجربه‌های اولیه تدریس فراهم کرد.

در طول جلسه، محورهایی همچون طراحی آموزشی، برنامه‌ریزی یادگیری و بهره‌گیری از روش‌های نوین تدریس مورد بررسی قرار گرفت و شرکت‌کنندگان توانستند ایده‌ها و تجربه‌های خود از تدریس در کلاس‌های درس را به اشتراک بگذارند.

علی خرمشاد، معاون آموزش متوسطه منطقه ۵ که به همراه کارشناس گروه‌های آموزشی در جلسه حضور داشت، بر ضرورت توانمندسازی نومعلمان تأکید کرد و گفت: توانمندسازی معلمان تازه‌وارد، نه‌تنها مهارت کلاس‌داری آن‌ها را ارتقا می‌دهد، بلکه نقش مهمی در افزایش خلاقیت آموزشی و اعتمادبه‌نفس آن‌ها دارد.

وی اظهار کرد: تحولات آموزشی با سرعتی بسیار بالا در جریان است و معلمی که می‌خواهد در کلاس امروز اثرگذار باشد، باید همواره دانش و مهارت‌های خود را به‌روز نگه دارد، ارتقای عملکرد مدارس متوسطه منطقه داشته باشد و معلمان را برای مواجهه با تحولات سریع آموزشی آماده کند.

این نشست همچنین فرصتی برای بررسی روش‌های نوین تدریس و برنامه‌ریزی یادگیری بود و نومعلمان توانستند با تبادل نظر درباره تجربه‌های عملی، راهکارهای بهبود فرآیند تدریس را شناسایی کنند.

در پایان جلسه، از حسن محبوبی؛ مدیر دبیرستان ابرار و عوامل اجرایی مدرسه به‌دلیل میزبانی مطلوب و همکاری مؤثر در برگزاری سومین دوره توانمندسازی، قدردانی شد.