رونمایی از محتوای الکترونیکی تعاملی در آموزش و پرورش استثنایی

سالار قاسمی؛ معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در این مراسم گفت: سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور این نگاه را دارد که خود را برای سناریوهای مختلف آموزشی آماده کند و این محتوا‌ها نیز با همین رویکرد آینده‌‎نگرانه تولید شده‌اند.

وی در ادامه با بیان این‌که محتواهای تولید شده الکترونیکی، تعاملی و ترکیبی هستند، گفت: این محتوا‌ها مبتنی بر برنامه درسی و با هدف کیفیت‌بخشی به آن از دوره پیش ‍‌از دبستان تا متوسطه دوم در گروه‌های مختلف دانش‌آموزان استثنایی تهیه شده‌اند که می‌توان از آن‌ها به عنوان مکمل محتوای آموزشی برای کتاب‌های درسی استفاده کرد.

قاسمی گفت: نیاز است که در بحث محتوای درسی، توانمندسازی معلمان، روش‌های نوین آموزشی و فناوری های جدید به صورت جدی ورود پیدا کنیم تا شاهد تغییرات تحول‌آفرین در آموزش و پرورش استثنایی باشیم و امروزه آموزش بدون  استفاده از فناوری جایگاهی نخواهد داشت.

وی افزود: هم‌چنین لازم است برنامه درسی دانش‌آموان استثنایی مبتنی بر ایجاد مهارت‌های اجتماعی و حرفه‌آموزی باشد تا وقتی که دانش‌آموزان از مدارس فارغ‌التحصیل می‌شوند، از نظر اجتماعی فردی مستقل  و دارای  هویت باشند و حس مفید بودن در آن‌ها ایجاد شود.

وی در خصوص توانمندسازی خانواده‌‌ها گفت: لازم است در برنامه‌درسی توانمندسازی خانواده‌ها دیده شود و برای آن‌ها  نیز محتوای آموزشی با کیفیت تولید شود.

قاسمی در ادامه با اشاره به نزدیک بودن آغاز سال تحصیلی و بازگشایی مدارس گفت: برای اینکه آغاز سال تحصیلی متفاوتی داشته باشیم، نیاز است در چندروز باقی‌مانده همه وقت و توان‌مان این باشد که یک بازگشایی خوب و باکیفیت داشته باشیم. صدور ابلاغ همکاران، ثبت‌نام دانش‌آموزان، کلاس‌بندی و توزیع کتب درسی چهار شاخص مهمی هستند که باید در این مدت به آن‌ها توجه ویژه شود.

قاسمی در پایان در خصوص طرح سلام سازمان بهزیستی کشور گفت: این طرح با هدف سلامت اجتماعی محله‌محور آغاز به کار کرده است و مدارس استثنایی محور اصلی این طرح هستند. قرار است در این طرح به به مدارس استثنایی هم کمک شود و این فرصت خوبی است که ادارات آموزش و پرورش استثنایی استان‌ها باید به آن توجه کنند.