دانش‌آموزان باید براساس عدالت آموزشی به منابع آموزشی باکیفیت دسترسی داشته باشند

 عدالت آموزشی یعنی همه دانش‌آموزان، فارغ از موقعیت اقتصادی‌شان، بتوانند به منابع آموزشی با کیفیت دسترسی داشته باشند.اما وقتی کلاس‌های المپیاد با قیمت‌های میلیونی برگزار می‌شوند، این عدالت زیر سؤال می‌رود. این نابرابری همچنین انگیزه‌ی خیلی‌ها را از بین برده است.

زهرا صبوری، یکی از اولیای دانش‌آموزان شهرستان فردیس درخصوص عدالت آموزشی در بین دانش‌آموزان درگفت‌وگو با پانا  اینطور بیان کرد:« درسال‌های اخیرکلاس‌های آمادگی المپیاد به یکی از پرهزینه‌ترین بخش‌های آموزش غیردولتی تبدیل شده‌اند.این کلاس‌ها، که با هدف آماده‌سازی دانش‌آموزان برای رقابت‌های علمی ملی و بین‌المللی برگزار می‌شوند،اغلب با شهریه‌هایی چند میلیون‌تومانی ‌روبه‌رو هستند.»

 مینا دربندی، دیگر اولیا مطرح کرد:«در مدرسه‌ فرزندم،فقط برخی‌ها توانسته‌اند در کلاس‌های آمادگی المپیاد شرکت کنند و بعضی‌ها با وجود علاقه و توان علمی بالا، مجبور شده‌انداز مسیر المپیاد صرف‌نظر کنند،چون خانواده‌هایشان نمی‌توانند هزینه‌ی کلاس‌ها و منابع را تأمین کنند.این موضوع نه‌تنها ناعادلانه است، بلکه باعث دلسردی و کاهش انگیزه در میان این نوجوان می‌شود.»

معصومه ستایشی نیز در این زمینه بیان کرد:« عدالت آموزشی به معنای فراهم‌سازی فرصت‌های برابر برای رشد و شکوفایی استعدادها است، فارغ از موقعیت اقتصادی،جغرافیایی یا اجتماعی افراد.اما در عمل، کلاس‌های آمادگی المپیاد با ساختار هزینه‌محور خود،این اصل را نقض می‌کنند.دسترسی به منابع آموزشی تخصصی،اساتید مجرب،و آزمون‌های استاندارد،عملاً به امتیازی تبدیل شده که تنها برای اقشار برخوردار قابل دستیابی‌ است.در نتیجه استعدادهای بسیاری در مناطق کم‌برخوردار یا خانواده‌های با درآمد متوسط و پایین، از چرخه رقابت حذف می‌شوند.»

وی در پایان گفت:«مهم است نهادهای آموزشی و مسئولین به جای برگزاری کلاس‌های پرهزینه المپیاد به ایجاد فرصت‌های برابر برای همه دانش‌آموزان فکر کنند.آموزش باکیفیت برای آمادگی برای المپیاد حق همه است،نه امتیازی برای عده‌ای اگر عدالت آموزشی جدی‌تر گرفته شود، می‌توان شاهد شکوفایی استعدادهایی بود که امروز درسایه‌ نابرابری پنهان مانده‌اند.»