نتایج جستجو : روانشناس

  • کرج (پانا)- طبق معمول خانه به هم ریخته و بشقاب و قوری و بقیه ابزارآلات در حال مرتب‌کردن خانه هستند و در نهایت با همکاری یکدیگر خانه منظم می‌شود. اگر اتفاقی در هر کجا بیفتد قهرمانانی از جنس کاغذ و قاصدک به کمک می‌روند و مشکل را حل می‌کنند. در سوی دیگر سطلی پر از دایناسور وجود دارد که جالب توجه است، چون نسل این دایناسورها هنوز منقرض نشده، دایناسورهایی که صحبت می کنند و در حال کارکردن هستند.

  • تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی به مناسبت نهم اردیبهشت روز جهانی روانشناس و مشاور با صدور پیامی این روز را به همه همکاران مشاور و روانشناس تبریک گفت.

  • تهران (پانا) - وزیر آموزش‌وپرورش با صدور پیامی «روز روان‌شناسی و مشاوره» را تبریک گفت.

  • تهران (پانا) - مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش به مناسبت روز روانشناسی و مشاوره پیامی صادر کرد.

  • تبریز(پانا)- دوره نوجوانی و جوانی و مشکلات این دو دوره تفاوت بسیاری با یکدیگر دارند. در نوجوانی، افراد به دنبال استقلال و اثبات توانایی‌های خود هستند در حالیکه دوره جوانی، دوره ای است که در آن فرد پا به دنیای بزرگسالی می گذارد و به ارتباطات گسترده و حمایت خانواده نیاز دارد و در هر دو راه بحران ها و مشکلاتی برای فرد به وجود می‌آید.

  • تهران(پانا)- کاهش پویایی و روابط اجتماعی در دوران کرونا بر سلامت روانی اعضای خانواده به خصوص فرزندان تاثیر منفی گذاشت و ابتلا به کرونا و مرگ آشنایان استرس مضاعف و وحشت شدیدی بین افراد خانواده ایجاد کرد.

  • مشهد(پانا)- عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی از کرونا به عنوان یک اتفاق واحد که سبب بروز احساسات متفاوت در افراد شده است نام می برد و معتقد است نوع سازگاری با مشکل، مهمترین بخش حل مساله است، انسان‌ها با توجه به فضای ادراکی، سابقه‌ زندگی، خط فکری و تجارب‌شان هر موضوع را از زاویه دید خود پردازش می‌کنند و سپس نسبت به آن واکنش نشان می‌دهند.

  • بوشهر(پانا) - یک دکترای روانشناسی درخصوص نوع آسیب ها دردوره شیوع ویروس کرونا و نحوه کاهش حجم آسیب ها می گوید این ویروس با توجه به سرعت انتقال آن برای جمعیت کره زمین یک بحران به شمار می آید، اما این بحران نه تنها سلامت جسمی بسیاری از افراد را تهدید کرده، بلکه سلامت روان انسان ها را نیز دستخوش آسیب می کند.

  • یاسوج (پانا) - یک روانشناس و مدرس دانشگاه عنوان کرد برای کاهش حجم آسیب های روانی ناشی از بیماری کرونا لازم است آموزش مهارت های حل مسئله اجتماعی و آموزش تاب آوری در برنامه درسی دانش آموزان گنجانده شود و تمهیداتی جهت آموزش خانواده ها برای بکارگیری مهارت های ارتباطی مؤثر و راهبردهای حل تعارض اتخاذ شود.

  • بیرجند(پانا) - با وجود شیوع بیماری کرونا در کشور، باید برای در امان ماندن افراد از آسیب های روانی و جسمی در خانواده و اجتماع برنامه‌های مناسبی  را به کار گرفت، چرا که حالا کرونا زندگی مردم را در دست خود گرفته است.