تربیت صحیح نوجوانان در گرو تعامل سازنده میان خانواده، مدرسه و مساجد است

مصطفی برجی، متخصص روان‌شناسی بالینی در کارگاه تخصصی "بررسی نقش محیط در تربیت نوجوانان" که با حضور جمعی از والدین دانش‌آموزان در شهرستان قدس برگزار شد، به تشریح اهمیت محیط‌های تربیتی در شکل‌گیری شخصیت نوجوانان پرداخت.

برجی در این نشست با تأکید بر حساسیت دوران نوجوانی گفت: نوجوانی، حساس‌ترین و حیاتی‌ترین دوره زندگی هر فرد است. بسیاری از باورها، ارزش‌ها و الگوهای رفتاری در همین دوران پایه‌ریزی می‌شوند و محیطی که نوجوان در آن رشد می‌کند، تأثیرات ماندگاری بر آینده‌اش خواهد داشت.

وی افزود: محیط خانواده، مدرسه و به‌ویژه مجموعه‌های فرهنگی و تربیتی، نقش‌هایی مکمل و اساسی در هدایت ذهنی، اخلاقی و رفتاری نوجوانان دارند. مراکزی که با برنامه‌ریزی منظم و هدفمند فعالیت می‌کنند، می‌توانند زمینه‌ساز شکوفایی استعدادها و رشد سالم نسل نوجوان باشند.

این روان‌شناس بالینی با اشاره به اهمیت رفتار مربیان در فضای تربیتی تصریح کرد: وقتی نوجوانان در محیطی قرار می‌گیرند که ارزش‌ها در عمل و رفتار مربیان جریان دارد، نه صرفاً در قالب شعار، به‌تدریج باور، اعتماد و انگیزه در وجود آن‌ها نهادینه می‌شود. در چنین شرایطی، نوجوان می‌آموزد چگونه فردی مسئول، مؤمن، متفکر و تأثیرگذار باشد.

برجی با بیان نمونه‌ای از فضاهای تربیتی مؤثر گفت: یکی از نمونه‌های موفق در این زمینه، مساجد فعال شهرستان قدس هستند. این مساجد با استفاده از ظرفیت محیط مسجد و ایجاد پیوند میان آموزش، تجربه و ارتباطات گروهی، زمینه رشد فکری، معنوی و اجتماعی نوجوانان را فراهم کرده و آنان را به سوی هویتی مستقل و روشن هدایت می‌کنند.

وی در پایان با تأکید بر لزوم حمایت از این نهادها گفت: برای تربیت نسلی پویا، مؤمن و مسئول، به همکاری سازنده میان خانواده، مدرسه و مراکز فرهنگی و تربیتی نیاز داریم. این تعامل سه‌جانبه، ضامن شکل‌گیری جامعه‌ای آگاه، پایدار و متعهد در آینده خواهد بود.