رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در گفت‌وگو با پانا:
تجدید نظر در ارائه مجوز مدرسه‌داری از جمله رویکردهای جدید در سازمان مدارس غیردولتی است
امسال از فعالیت ۸۷۳ مرکز آموزشی غیردولتی که دارای صلاحیت حرفه‌ای نبودند جلوگیری شد
تهران (پانا) - رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با بیان اینکه تجدید نظر در ارائه مجوز مدرسه‌داری از جمله رویکردهای جدید در سازمان مدارس غیردولتی است، گفت فقط افراد و یا نهادها و سازمان‌هایی که صلاحیت حرفه‌ای مدرسه‌داری را دارند می‌توانند اقدام به تاسیس مدرسه غیردولتی کنند و فعالیت خود را ادامه دهند.
احمد محمودزاده در گفت‌وگو با پانا اظهار داشت: «دو نوع دیدگاه در اجتماع نسبت به مدارس غیردولتی وجود دارد که در نگاه اول بخشی از مردم، مدارس غیردولتی را از جمله رکن‌های اصلی کمک به آموزش و پرورش می‌دانند و معتقدند این دسته از مدارس همچون باقی مراکز آموزشی وزارت آموزش پرورش مسئولیت تربیت نیروی انسانی و متخصص در تراز انقلاب اسلامی را برعهده دارد. نوع نگاه دوم اما متفاوت است به این شکل که افراد معتقدند مدارس غیردولتی باعث به وجود آمدن آموزش طبقاتی شده و انتقاداتی نیز در رابطه با کیفیت فضا و آموزش این مدارس دارند.»
وی ادامه داد: «هدف اصلی ما در سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی کمرنگ کردن و از بین بردن نوع نگاه دوم با استفاده از ظرفیت‌ها و اقدامات مختلف است که در اولین گام بحث اهدای مجوز مدرسه‌داری و کیفیت مدارس غیردولتی در تمامی ابعاد مورد بحث و بررسی قرار گرفت و اقداماتی هم صورت پذیرفت.»
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با بیان اینکه تجدید نظر در ارائه مجوز مدرسه‌داری از جمله رویکردهای جدید در سازمان مدارس غیردولتی است، گفت: «فقط افراد و یا نهادها و سازمان‌هایی که صلاحیت حرفه‌ای مدرسه‌داری را دارند می‌توانند اقدام به تاسیس مدرسه غیردولتی کنند و فعالیت خود را ادامه دهند. کسانی که با آموزش و پرورش آشنا باشند، سند تحول بنیادین را الگوی مدرسه‌داری خود قرار دهند و همچنین سخت‌افزار راه‌اندازی مدرسه نظیر فضا و تجهیزات مناسب را در اختیار داشته‌باشند دارای صلاحیت حرفه‌ای خواهند بود و مجوز مدرسه‌داری را کسب می‌کنند.»
وی با خاظرنشان کردن این موضوع که اگر مجموعه‌ای با رویکردهای جدید سازمان مدارس و مراکز غیردولتی در امر مدرسه‌داری همسو نباشد، اجازه فعالیت نخواهد داشت، عنوان کرد: «امسال از فعالیت 873 مرکز آموزشی غیردولتی که دارای صلاحیت حرفه‌ای نبودند جلوگیری شد و نظارت‌ها به صورت جدی ادامه خواهد یافت تا فعالیت هر مجموعه‌ای که نمی‌تواند از سیاست‌های جدید پیروی کند، متوقف شود.»
محمودزاده با در ادامه با تاکید روی اینکه مجموعه‌های وابسته به نهادها و دستگاه‌های انقلابی و مذهبی که دارای صلاحیت حرفه‌ای و ظرفیت مناسب برای مدرسه‌داری هستند، می‌توانند درخواست مجوز دهند، بیان کرد: «برخی از نهادها و ارگان‌های انقلابی و مدهبی دارای ظرفیت‌های بسیار خوبی هستند و می‌توانند در مسیر تربیت نیروی متخصص تراز انقلاب اسلامی همراه ما باشند و با رویکردی جدید جمعیت دانش‌آموزی خود را افزایش دهند، از تمامی این مجموعه‌ها دعوت می‌کنیم تا در صورت تمایل و پس از کسب صلاحیت حرفه‌ای مد نظر سازمان مدارس غیردولتی اقدام به تاسیس مدارس غیردولتی با شهریه مناسب و یا حتی مدارس بدون شهریه کنند.»
معاون وزیر آموزش و پرورش در پایان یادآور شد: «همچنین خیرین، واقفین و گروه‌های جهادی علاقمند به حضور آموزش و پرورش نیز می‌توانند پس از کسب صلاحیت حرفه‌ای مجوز مدرسه‌داری را اخذ کنند تا در راستای توسعه آموزش همگانی نقش مهمی را ایفا کنند.»
ارسال دیدگاه