تدوین برنامه چهارساله آموزش و پرورش استان اردبیل

به گزارش اداره کل آموزش و پرورش اردبیل، کلام اله صفری، سرپرست آموزش و پرورش استان با اعلام این خبر افزود: برنامه‌ریزی از دیر باز مورد توجه مدیران سازمان‌ها بوده و در کلیه سیستم‌ها و سبک‌های مدیریتی در مقاطع مختلف زمانی، با عنایت به تغییرات حاصله در شرایط محیطی به منظور بهبود مستمر و تامین آینده‌ای بهتر تدوین می‌شود.

وی گفت: در مدل‌­های پویا و استراتژیک نتایج حاصل از اجرای برنامه، همواره داده­‌های لازم برای تصمیم‌گیری­‌های اصلاحی و سازنده مدیران را فراهم می‌­آورد، به‌طوری که مدیران می‌­توانند با تعیین معیارهای مشخص اقدامات و فعالیت­‌ها را جهت داده و به نتایج و بازدهی فعالیت­‌ها کیفیت بیشتری ببخشند.

سرپرست آموزش و پرورش استان بیان کرد: بسیاری از متخصصان و علمای علوم تربیتی معتقدند که ارزش و اهمیت برنامه زمانی مطرح می­‌گردد که افراد بخواهند نسبت به کفایت و مطلوبیت چیزی مطابق معیارهای از قبل شناسایی و تعیین شده استاندارد، قضاوت کرده و ضمن بازخوردگیری از نتایج آن، نسبت به تحقق آینده مطلوب تصمیم­گیری و تدابیر و تمهیدات لازم را اتخاذ کنند.

صفری ادامه داد: آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان رشد و توسعه کشور می‌­بایست همواره با نگرشی ژرف ضمن شناخت شرایط و مقتضیات محیطی امکان مطابقت با زمان را برای خود فراهم آورد و با دیدگاه استراتژیکی به تدوین برنامه استراتژیک بپردازد.

سرپرست آموزش و پرورش استان تصریح کرد: در این راستا اداره کل آموزش و پرورش استان با توجه به سند تحول بنیادین، منویات مقام معظم رهبری(مدظله العالی)، سند چشم‌انداز 20 ساله و سیاست­‌ها، برنامه­‌ها و اولویت‌­های ابلاغی مقام عالی وزارت و اولویت­‌های استانی، با تحلیل (وضعیت موجود) و درچارچوب محدودیت زمانی و منابع و امکانات و توانایی­‌ها‌، مشکلات و چالش‌­ها با تأکید برخلاقیت، تعامل و همکاری، با توجه به کلیه عوامل و فاکتور‌های موثر، با توجه به عملکرد سال 1398 تا 1400، اقدام به تدوین برنامه چهار ساله در بازه زمانی 1401تا1404 اقدام خواهد کرد.