مهم ترین رویکرد آموزشی قرآن، جامعیت آموزش قرآن است

حجت الاسلام و المسلمین سید محمد علی آل هاشم گفت: امروزه هدف از تعلیم و تربیت، تنها انتقال میراث فرهنگی و تجارب بشری از نسلی به نسل جدید نبوده، بلکه ایجاد تغییرات مطلوب در نگرش ها، شناخت ها و در نهایت رفتار انسان ها است.

وی با اشاره به اینکه روش های تدریس به عنوان یکی از عوامل به کمک این رسالت آمده است، خاطرنشان کرد: هدف نهایی تدریس به وسیله مجموعه ای از تکالیف، مشتمل بر آگاهی و معلومات مشخص و ساخت فکری و فرآیندهای شناختی تعیین شده است.

امام جمعه تبریز افزود: مهمترین رویکرد آموزشی قرآن، جامعیت آموزشی آن است، یعنی آموزش قرآن باید به نحوی باشد که از یک سو همه حیطه های یادگیری را شامل شود و علاقه دانش آموزان به قرآن و یادگیری آن تاکید کند.

حجت الاسلام و المسلمین آل هاشم در پایان و خطاب به عموم مدیران و مربیان مراکز دارالقرآن کشور عنوان کرد: توجه به موضوع انس با قرآن کریم و ایجاد علاقه به یادگیری در دانش آموزان، تعیین اهداف دروس قرآنی با توجه به اهداف آموزش و پرورش به ویژه در دوره های ابتدایی و جامعیت آموزش قرآن با تاکید بر آموزش روخوانی و روان‌خوانی و حفظ قرآن کریم را از نکات مهم و تاثیر گذار دانست.