اردوگاه‌های دانش آموزی؛ مراکز مهم تربیت دانش‌آموزان درتمام ساحت های سندتحول بنیادین هستند

جلسه معاونان پرورشی و تربیت بدنی مناطق 19 گانه شهر تهران در اردوگاه فاطمه الزهرا(س) ماهدشت برگزار شد.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران رقیه سادات نقوی؛ معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران در گردهمایی ماهیانه معاونین پرورشی و تربیت بدنی که در اردوگاه فرهنگی تربیتی فاطمه الزهرا(س) در ماهدشت کرج به اهم فعالیت های پیش روی امور تربیتی در بازه زمانی مانده تا پایان سال تحصیلی با رویکرد احیای فعالیت های فرهنگی و تربیتی برگزار شد؛ اظهارکرد: عدم حضور ناخواسته متربیان و دانش آموزان عزیز در عرصه های مرتبط از جمله اردوگاه های دانش آموزی، کانون های فرهنگی تربیتی، مراکز دارالقرآن الکریم و نیز هسته ها و مراکز مشاوره تربیتی و تحصیلی موجبات خلل در برخی از ماموریت هایی شده است که حضور دانش آموزان متضمن اجرای بهینه آن ها است.

رقیه سادات نقوی به اهمیت اردوگاه های دانش آموزی و اردوگاه ها به عنوان مراکز مهم تربیت دانش آموزان در تمامی ساحت های مرتبط با سند تحول بنیادین تاکید و اضافه کرد: معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران با همراهی و همکاری تمامی ارکان مرتبط در نظر دارد در ادامه سال تحصیلی و در تداوم آن سال تحصیلی آینده نسبت به حضور ساماندهی شده و منطبق با شیوه نامه های بهداشتی در اردوگاه های دانش آموزی اقدام کند.

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران خبر از بازدید از اردوگاه های دانش آموزی در این ایام را اعلام کرد و بیان کرد: به منظور تمهید مقدمات و رفع چالش هایی که به علت تعطیلی ناخواسته اردوگاه ها در ایام شیوع کرونا ایجاد شده بود برنامه بازدید میدانی با هدف فعال سازی مراکز پرورشی را تدارک دیده و تاکنون توانسته است 5 اردوگاه در شرق استان و 4 اردوگاه در غرب استان تهران را بازدید و بررسی دقیق داشته باشد.

نقوی در این گردهمایی به دیگر ماموریت های محوله به امور تربیتی شهر تهران اشاره و اظهار کرد: ماموریت های فراوانی در ایام پیش رو به عهده شهر تهران نهاده شده است که دبیرخانه مرکزی فراخوان پرسش مهر، مسابقات فردا، جشنواره دانایی و توانایی، جشنواره مهتاب در نور و دبیرخانه جشنواره تجارب و ایده های برتر اردویی و اردوگاهی از این جمله است.

معاون پرورشی و فرهنگی شهر تهران اظهار امیدواری کرد که دانش آموزان و فرهنگیان عزیز بتوانند در آینده از مراکز اردوگاهی به شکل بهینه ای استفاده کنند.

وی هم چنین با تاکید بر نقش معاونین پرورشی مناطق در راهبری تربیتی ایشان گفت: معاونت پرورشی و مجموعه همکاران این حوزه در همه سطوح بایستی نسبت به برنامه ریزی فعالیت های تربیتی در حوزه های اعتقادی، دینی و اخلاقی و هم چنین سایر ساحت های تربیت و اجرای شایسته برنامه ها و نظارت خیرخواهانه بر عملکرد منطقه و مدارس دارای برنامه و نقشه راه باشند.