معلم ریاضی دبیرستان فاطمیه در کرج:
هوش مصنوعی وارد کلاسهای درس ایران شد
ساوجبلاغ(پانا) - معلم ریاضی دبیرستان فاطمیه در کرج از نخستین آموزگاران ایرانی است که هوش مصنوعی را وارد فضای آموزشی کرده است. او با استفاده از یک ربات مبتنی بر هوش مصنوعی توانسته روش تدریس و ارزیابی دانشآموزان را کاملا متحول کند .
مریم رضایی در گفتوگو با پانا عنوان کرد: «حدود چند سال پیش ، در دورهای که آموزش مجازی فراگیر شده بود ؛ متوجه شدم که بسیاری از دانشآموزان از ابزارهای دیجیتال فقط برای بازی یا شبکههای اجتماعی استفاده می کنند . همان موقع به ذهنم رسید که باید از همین علاقه ی آن ها برای یادگیری بهره بگیریم . با مطالعه ی چند دوره آنلاین ، یاد گرفتم چطور با یک پلتفرم هوش مصنوعی ، تمرینها و آزمونهای هوشمند طراحی کنم .»
وی در ادامه افزود: «رباتی که ما در کلاس استفاده می کنیم ، در واقع یک نرم افزار گفتوگویی است ، که به من کمک می کند برای هر دانشآموز تمرینهایی متناسب با عملکردش بسازد . مثلاً اگر دانشآموزی در مفهوم «توان » ضعف داشته باشد ، سیستم خودش تشخیص می دهد.»
رضایی بیان کرد: «هوش مصنوعی فقط ابزار کمکی است مثلاً می تواند توضیح دهد که چرا یک مسأله با روش خاص حل می شود. اما نمی تواند اضطراب یا ترس دانشآموز را از امتحان درک کند . این بخش انسانی وظیفه ی ماست ، معلم همیشه قلب کلاس است . بعضی از والدینها فکر می کردند که شاید دانشآموزان بیش از حد به تلفن همراه وابسته شوند. اما وقتی در جلسات اولیا و مربیان گزارش رشد تحصیلی دانشآموزان را ارائه دادم ، نظرشان تغییر کرد حتی مدیر مدرسه پیشنهاد داد ، در درسهای دیگر نیز از این روش استفاده شود.»
این معلم ریاضی اظهار کرد: «نخستین مسأله زیرساخت اینترنت بود ؛ در برخی کلاسها اتصال شبکه ضعیف بود و برنامه کند اجرا می شد . همچنین ، باید مراقب بود که اطلاعات دانشآموزان حفظ شود و از دادههایشان سو استفاده نشود. خوشبختانه با کمک متخصصان امنیت داده توانستیم این نگرانیها را برطرف کنیم .»
وی در پایان گفت: «من آینده ی دانشآموزان را ترکیبی از انسان و فناوری می بینم ، دانشآموزان با ابزارهای هوشمند خواهند آموخت . اما ، انگیزه و الهام را همچنان از معلم خواهند گرفت . شاید در چند سال آینده در هر کلاس یک دستیار هوش مصنوعی حضور داشته باشد اما بدون حضور و عشق معلم کلاس بی روح می شود.»
ارسال دیدگاه