مددی: سند تحول بنیادین به دنبال جلوگیری از اعمال سلیقه در نظام آموزش‌وپرورش است

تهران (پانا) - مشاور سرپرست وزارت آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین‌، مدرسه محوری را رویکرد این سند دانست و تاکید کرد باید آثار اجرایی سند تحول بنیادین در مدرسه مشاهده شود.