تهران (پانا) رئیس دانشگاه تهران درباره آخرین وضعیت طرح توسعه این دانشگاه توضیحاتی داد.
تهران (پانا) رئیس دانشگاه تهران درباره آخرین وضعیت طرح توسعه این دانشگاه توضیحاتی داد.
مشهد(پانا)- مشاور تخصصی کنکور گفت: انتخاب رشته دانشگاهی یکی از مهم‌ترین تصمیماتی است که دانش‌آموزان در زندگی خود می‌گیرند و تأثیر زیادی بر مسیر شغلی و رضایت کلی آن‌ها دارد.
قم (پانا) - پایگاه انتخاب رشته کنکور سراسری مستقر در دبیرستان ماندگار امام صادق(ع) ناحیه یک قم این روزها پذیرای دانش آموزان، برای انتخاب رشته مناسب در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور است.
کاشان (پانا) – رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان از ارتقای جایگاه این واحد دانشگاهی خبر داد و گفت: براساس ارزیابی سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴، واحد کاشان توانست در میان واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی کشور، رتبه دوم را کسب کند؛ این ارتقا در حالی رقم خورد که سال گذشته این دانشگاه در رتبه پنجم قرار داشت.
پردیس (پانا) - همایش انتخاب رشته کنکور سراسری و آزاد جهت راهنمایی دانش آموزان، با هماهنگی کارشناسی مشاوره آموزش و پرورش پردیس در مدرسه شهید راستی بومهن برگزار شد.
یزد (پانا) - رئیس دانشگاه علم و هنر یزد گفت: با راه‌اندازی مرکز تخصصی هوش مصنوعی و افزودن رشته مهندسی کامپیوتر با گرایش هوش مصنوعی در مقطع کارشناسی ارشد، دانشگاه علم و هنر یزد، گام بلندی در هم‌افزایی با صنایع استان و سازمان‌های برنامه‌ریزی برداشته است.
کاشان (پانا) – «کربلا، دانشگاه جامع» موضوع بیست‌ودومین قسمت ویژه‌برنامه «از عاشورا تا امروز» است. در این قسمت، اساتید دانشگاه آزاد اسلامی کاشان با تحلیلی علمی و معرفتی، کربلا را مدرسه‌ای ماندگار برای پرورش ایمان، بصیرت و آزادگی در طول تاریخ معرفی می‌کنند. این ویژه‌برنامه با همکاری خبرگزاری پانا مرکز کاشان تولید و منتشر شده است.
هرمزگان (پانا) - در روزهایی که صدای دانشجو خاموش شده بود و کلاس‌ها در سکوت انقلاب فرهنگی فرو رفته بودند، نسلی برخاست تا دوباره دانشگاه را زنده کند؛ نسلی که با ایمان و علم، جهادی تازه را آغاز کرد.
هرمزگان(پانا)- در ۱۶ مرداد ۱۳۵۹، جهاد دانشگاهی طلوع کرد تا جهادی برای علم و فرهنگ در دانشگاه‌ها باشد. این نهاد، نمادی از تلاش جوانان انقلابی و پیوند علم با ایمان است
بم (پانا) - رئیس دادگستری شهرستان بم ضمن تأکید بر اهمیت تعامل دستگاه قضایی و نهادهای آموزشی، همکاری‌های علمی و فرهنگی را زمینه‌ساز پیشرفت عدالت اجتماعی دانست.