هم‌آفرینی دانشگاه و محله، راهبرد نوین توسعه اجتماعی و اقتصادی شهر است

زهره‌سادات‌ شمشیرگران در گفت‌وگو با پانا یکی از  مهم‌ترین دستاوردهای این هم‌آفرینی را  توانمندسازی نیروی‌ِانسانی از طریق آموزش‌های کاربردی برشمرد و اظهار داشت: «دانشگاه می‌تواند با برگزاری کارگاه‌ها و دوره‌های مهارتی تخصصی برای ساکنان، به‌طور مستقیم دانش و مهارت‌های جدید را به بدنه جامعه تزریق کرده و موجب به‌روزرسانی دانش‌عمومی شود.»

او همچنین بر نقشِ‌محوری این همکاری در حوزه اقتصاد تاکید کرد و گفت:« هم‌آفرینی دانشگاه و محله، به ویژه از طریق راه‌اندازی پروژه‌های کارآفرینی مشترک، گامی اساسی در جهت تقویت و سامان‌دهی کسب‌وکارهای محلی و ایجاد فرصت‌های شغلی جدید در سطح منطقه محسوب می‌شود.»

معاون فرهنگی-اجتماعی و دانشجویی دانشگاه الزهرا(س) افزود:« علاوه بر ابعاد اقتصادی، نقش‌آفرینی دانشگاه در ارتقاء سطح اجتماعی و فرهنگی بسیار حیاتی است، که با انجام تحقیقات کاربردی و دقیق در مورد نیازها، چالش‌ها و کمبودهای هر محله، دانشگاه می‌تواند راهکارهای عملی و مبتنی بر شواهد برای بهبود شرایط اجتماعی ارائه دهد.»

شمشیرگران، نقشِ محوریِ‌ دانشگاه را در تقویت ساختارهای اجتماعی مهم دانست و افزود:« این نهاد می‌تواند به ایجاد شبکه‌های همکاری مؤثر میان ساکنان، مشاغل محلی و نهادهای دولتی کمک کند و سطح مشارکت و هم‌افزایی بین ذی‌نفعان را افزایش دهد.»

وی به نقشِ کلیدی دانشگاه در توسعه اجتماعی و فرهنگی اشاره کرد و گفت:« دانشگاه با برگزاری رویدادهای فرهنگی و اجتماعی، می‌تواند به تقویت هویت محلی و افزایش احساس تعلق شهروندان کمک کند. همچنین از منظر شهرسازی، دانشگاه با ارائه طرح‌ها و نمادهای شهری تخصصی برای فضاهای سبز و بوستان‌ها در زیبایی‌شناسی و ارتقاء کارایی محیط‌های محلی تأثیرگذار باشد.»

شمشیرگران تأکید کرد:« توسعه این پیوند نیازمند برنامه‌ریزی دقیق و همکاری مستمر بین نهادهای دانشگاهی و جامعه محلی است تا ظرفیت‌های موجود به بهترین شکل ممکن برای پیشبرد اهداف توسعه محلی به‌ کار گرفته شود.»