مجموعه (تا اوج) از بسته ایرانمون۲ | قسمت ششم
«بچه درسخونها»؛ جهش علمی ایران از ۴ درصد به ۵۹ درصد و سبقت از دانشگاههای اروپا
تهران (پانا) – تازهترین دادههای آماری منتشر شده در قالب مجموعه نمایشگاهی «تا اوج»، روایتی آماری از انفجار دسترسی به آموزش عالی در ایران پس از انقلاب اسلامی و مقایسه آن با استانداردهای جهانی ارائه میدهد.
عبور از «عقبماندگی» به «پیشتازی»
به گزارش این مجموعه، در سال ۱۳۵۷ شاخص «ورود به دانشگاه» در ایران تنها ۴ درصد بود؛ رقمی که نهتنها بسیار پایینتر از متوسط جهانی (۱۱ درصد) آن زمان بود، بلکه ایران را در جایگاهی عقبتر از کشورهایی نظیر جامائیکا، گواتمالا و پاناما قرار میداد.
اما در سال ۱۴۰۱، این شاخص با رشدی خیرهکننده به ۵۹ درصد رسیده است. این در حالی است که متوسط جهانی این شاخص هماکنون ۴۲ درصد است؛ به این معنا که ایران توانسته از سطح متوسط جهانی عبور کند و امکانات آموزشی گستردهتری را برای دانشآموزان خود فراهم آورد.
رتبه ۵ جهان در تربیت مهندس
بخش دیگری از این گزارش به کیفیت خروجی دانشگاهها اشاره دارد. بر اساس آمار سال ۱۳۹۵، ایران موفق شده است رتبه پنجم جهان را از نظر تعداد فارغالتحصیلان در چهار حوزه کلیدی علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات (STEM) کسب کند که نشاندهنده تمرکز بالای نظام آموزشی کشور بر علوم کاربردی و پایه است.
حضور ۷۳ دانشگاه ایرانی در میان برترینهای جهان
در بخش مقایسه بینالمللی، اینفوگرافیک «بچه درسخونها» با استناد به رتبهبندی معتبر «تایمز» در سال ۱۴۰۳، جایگاه دانشگاههای ایران را با کشورهای توسعهیافته مقایسه کرده است.
در حالی که ایران با ۷۳ دانشگاه در جمع برترینهای جهان حضور دارد، کشورهایی که به قطبهای علمی مشهورند سهم کمتری در این لیست دارند:
- ایتالیا: ۵۶ دانشگاه
- آلمان: ۴۹ دانشگاه
- فرانسه: ۴۴ دانشگاه
- کانادا: ۳۱ دانشگاه
- سوئیس: ۱۳ دانشگاه
این آمار نشان میدهد که توسعه کمی و کیفی دانشگاههای ایران طی چهار دهه اخیر، جایگاه علمی کشور را به سطحی فراتر از بسیاری از کشورهای صنعتی اروپایی و آمریکای شمالی ارتقا داده است.
ارسال دیدگاه