ارزیابی، شروع فرآیند رشد حرفه‌ای شغل معلمی است

سید محمود حسینی، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان البرز ضمن تقدیر از فعالیت‌های صورت گرفته در این ایام و نظم حاکم در حوزه‌های ارزیابی استان که حاصل زحمات شبانه روزی عوامل اجرایی به ویژه همکاران حوزه ابتدایی است، گفت: تحقق یکی از عناصر مهم برنامه درسی یعنی روش، در گرو انتخاب افراد شایسته به عنوان مربی در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.

وی افزود: این ارزیابی گام نخست در فرآیند انتخاب مربی است و داوطلبان منتخب باید خودشان را به طور جدی برای مراحل بعد از این آماده کنند، چرا که این مرحله، شروع فرآیند رشد حرفه‌ای آنها در شغل معلمی است.

بررسی چالش‌ها، فرصت‌ها، تهدیدهای موجود و نظرات عوامل اجرایی و داوطلبان حاضر از نکات حائز اهمیت این بازدید بود.