در گفت‌وگوی پانا با عضو کمیسیون کشاورزی، آب و منابع طبیعی مجلس مطرح شد:
تلاش‌های جدی آموزش و پرورش برای به روزکردن ابزارهای آموزشی در هنرستانها
تهران (پانا) – عضو کمیسیون کشاورزی، آب و منابع طبیعی مجلس گفت: وزارت آموزش و پرورش در بحث به‌روز کردن سیستم‌های آموزشی و ابزارهای آموزش در هنرستانها یا آزمایشگاه‌هایی که کارهای عملی انجام می‌دهند، تلاش‌های جدی انجام داده است.
علی‌اکبر علیزاده‌برمی در گفت‌وگو با پانا تصریح کرد: «هنرستانها نیاز به آن دارند که ابزارهای آموزشی و تکنولوژی‌هایی که کار آموزشهای عملی به دانش‌آموزان در آن‌ها انجام می‌شود به روز شوند و طبیعی است که وزارت آموزش و پرورش در این مسیر با محدودیت‌های بودجه‌ای مواجه است.»
وی افزود: «وزارتخانه‌های دیگر می‌توانند در این زمینه یاری‌گر وزارت آموزش و پرورش باشند؛ نکته قابل توجه دیگر نیز این است که مجلس در قانون بودجه 1402 و 1403 ارقامی را در زمینه بهبود شرایط آموزشی در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار داده است که بسته به سیاست‌هایی که این وزارتخانه دارد در این راستا هزینه شود.»
این نماینده مجلس خاطرنشان کرد: «وزارت آموزش و پرورش در بحث به‌روز کردن سیستم‌های آموزشی و ابزارهای آموزش در هنرستانها یا آزمایشگاه‌هایی که کارهای عملی انجام می‌دهند، تلاش‌های جدی را آغاز کرده است.»
وی با تاکید بر اینکه تکنولوژی‌های مورد استفاده در جهان به طور دائم در حال تغییر است، افزود: «در هنرستان‌های مکانیک در دوره‌هایی خودروی پیکان در آموزش‌ها مورد استفاده قرار می‌گرفته است، طبیعی است که با حذف برخی از خودروها در بازار باید آموزشهای به روز و مطابق با نیازهای بازار انجام شود و این موضوع در هنرستانها مورد توجه قرار گرفته است.»
عضو کمیسیون کشاورزی، آب و منابع طبیعی تصریح کرد:«آموزش و پرورش و وزارت کار نقش مهمی در آموزش و تامین نیروی انسانی مورد نیاز بازار کار به عهده دارند و این موضوعی است که در همه جای دنیا مورد توجه قرار گرفته و در این زمینه در کشور ما نیز تلاش‌های خوبی صورت گرفته است.»
وی افزود: «در شهر دامغان کارآموزی‌های جدیدی به رشته‌ها افزوده شده و به طور مثال آموزش آسانسور، پکیج‌های خانگی،کولرهای گازی و موتورهای خودروهای جدید آموزش داده می‌شود و در بازدیدهایی که از این واحدها انجام شده خودروهای پرمصرف و روز بازار به منظور آموزش در اختیار واحدهای آموزشی قرار گرفته است.»
علیزاده برمی بیان کرد: «بسته به نوع مدیریت مراکز فنی یا هنرستانها شرایط متفاوتی وجود دارد و در برخی از استان‌ها کار آموزش در آن‌ها متفاوت است.»
ارسال دیدگاه