به دنبال حرکت در مسیر کیفیت بخشی آموزشی پرورشی دانشآموزان مدارس شاهد باشیم
تهران (پانا) - مدیرکل شاهد و ایثارگران وزارت و مدیر کل آموزش بر اهمیت تثبیت چارچوب واحد مبتنی برشناسنامه مدارس شاهد و سپس حرکت در مسیر کیفیت بخشی آموزشی پرورشی دانشآموزان مدارس شاهد تاکید کرد.