تهران (پانا) - در روزی آکنده از غم و غرور، مردم با چشمانی اشک‌بار و دل‌هایی پر از ارادت، پیکرهای بی‌جان اما روح‌های جاوید فرماندهان رشید نظامی و دانشمندان گمنام هسته‌ای را بر دوش کشیدند؛ وداعی که تنها با پیکر نبود، بلکه با بخشی از تاریخ افتخارآمیز این سرزمین گره خورده است. تشییعی که نه پایان، بلکه تجدید عهدی است با راه روشن آنانی که ایران را سرفراز خواستند.
با پایان یافتن ترم اول سال تحصیلی دانش‌آموزان و دانشجویان و ارزشیابی از آموزه‌های دریافتی در طول دوران آموزش، بحث شیوه‌های ارزشیابی و ضرورت امنیت برگزاری امتحانات به شیوه‌های نوین در بستر فضای مجازی به چالشی جدید برای مخاطبین و ذی‌نفعان نهادهای آموزشی کشور تبدیل شده است.
عدم مستندسازی و تاریخ‌نگاری دوران مدیریت و ثبت و ضبط تجربه‌های شغلی یکی از ضعف‌های مدیران کشور است و ایراد کار زمانی خود را نمایان می‌کند که مدیران جدید بدون هیچ پیش‌زمینه‌ای، باید به شناسایی چالش‌ها و حل مسائل و مشکلات حوزه مدیریتی خود بپردازند.
آموزش و پرورش مطلوب و ارزشمند، تنها نهاد برخاسته از جامعه است که می‌تواند با چارچوب‌های برنامه‌ای و عملکردی، سرنوشت توسعه‌ای کشور را به خوبی رقم بزند. بنابراین مطلوبیت نظام آموزشی کشور شاخص مهمی است که سیاستمداران، تصمیم سازان و تصمیم گیران در آینده پژوهی برنامه‌های کشور باید آن را مدنظر قرار بدهند.
بدون تردید یکی از چالش های مشترک جوامع در دوران پاندمی کرونا تداوم فرایند یاددهی – یادگیری است و به همین سبب در کشورهای مختلف تلاش شد تا با مدیریت بحران که پیشگیری و مقابله با آن تاکنون به نتیجه قابل استفاده ای برای همگان منجر نشده است، سناریوهای ممکن برای بازگشایی مدارس و تداوم فرایند آموزش برنامه ریزی و اجرا شود.
