کارگاه آموزشی رمزینه برای توانمند‌سازی مؤلفان کتاب‌های درسی برگزار شد

به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، این کارگاه آموزشی با اهدافی مانند آشنایی با قابلیت ها و ظرفیت‌های رمزینه سریع پاسخ برای نظام آموزش رسمی؛ آشنایی با انواع قالب های الکترونیکی مناسب برای حوزه‌های مختلف تربیت و یادگیری؛ آشنایی با استانداردهای تولید محتوای آموزشی در بستر رمزینه سریع پاسخ و با حضور مدیرکل، معاونین و کارشناسان دفتر تألیف کتاب‌‌های درسی آموزش ابتدایی و متوسطه نظری با رعایت کامل دستورالعمل‌های بهداشتی در 25و27 اردیبهشت ماه در مدرسه تاریخی دارالفنون برگزار شد.

حسین سوزنچی مدیرکل دفتر تألیف کتاب‌‌های درسی آموزش عمومی و متوسطه نظری در این کارگاه با اشاره به اینکه تاکنون تخصص اصلی همکاران دفتر تألیف تولید محتوای مکتوب(کتاب درسی و راهنمای معلم) بوده است اظهار امیدواری کرد که ثمرات این کارگاه می‌تواند افزایش توانمندی کارشناسان دفتر تألیف برای ورود جدی برنامه درسی رسمی کشور به عرصه فضای مجازی باشد.

در این جلسات کارشناسان سازمان پژوهش علاوه بر آشنا شدن با تاریخچه آموزش مجازی و انواع محتواهای قابل انتشار بر بستر فضای مجازی(که از طریق رمزینه‌های سریع پاسخ در کتاب های درسی درج گردیده و قابل دست‌یابی خواهد بود)به طور خاص درباره کارکردهای برخی از رسانه‌های دیجیتال همچون فیلم، موشن گرافیک، اینفوگرافیک، بازی‌های تعاملی، و کاربرد آن ها برای اهداف آموزشی، به بحث و تبادل نظر پرداختند.

مدرسان این دوره برخی از اساتید دانشگاه در حوزه‌های فرهنگ و ارتباطات و متخصصان و کارشناسان دفتر همچون روح الله خلیلی، وحید گلستان، غمامی، حیدری، حسنلو، میرطاهری، حسین قاسم‌پور مقدم و مریم سلیمی بودند.

در برنامه پایانی دوره، پس از بحث و گفتگویی درباره پیش نویس شاخص‌های تولید و ارزیابی محتوای رمزینه سریع پاسخ کتاب‌های درسی که براساس مجموعه شاخص‌های تهیه شده در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی آماده شده بود؛ مقرر شد کارشناسان دفتر تالیف کتاب های درسی آموزش عمومی و متوسطه نظری با مطالعه و مداقه بیشتر در آن نظرات و پیشنهادات خود را ظرف دوروز آینده اعلام نموده تا پس از نهایی و مصوب شدن در یک کارگروه جهت تولید محتوای رمزینه سریع پاسخ در اختیار تولیدکنندگان قرار گیرد.

شایان ذکر است علاوه بر برگزاری این 8 جلسه حضوری در کارگاه دو روزه؛ چهار جلسه تکمیلی به صورت وبیناری در روزهای 19، 20، 22، 28 اردیبهشت ماه نیز برای این دوره آموزشی برگزار شد.