انتخابات ظرفیت‌های دانش‌آموزان را بالفعل می‌کند

انتخابات شورای دانش‌آموزی شهرستان کردکوی، به‌عنوان یکی از شاخص‌ترین برنامه‌های مشارکت‌پذیری نوجوانان، در کانون فرهنگی‌ـ‌تربیتی کوثر و در دو مرحله تفکیکی برای دانش‌آموزان پسر و دختر برگزار گردید؛ انتخاباتی که به‌گفته مسئولان، نه‌تنها یک فرآیند انتخاباتی ساده، بلکه تمرینی عینی برای تقویت مهارت‌های اجتماعی، مدیریتی و مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان تلقی می‌شود.

شورای دانش‌آموزی شهرستان، بر اساس اساسنامه رسمی خود، چندین هدف کلیدی را دنبال می‌کند؛ از جمله نهادینه‌سازی روحیه مشارکت جمعی، ارتقای سطح تصمیم‌سازی دانش‌آموزان، تقویت گفتمان مدرسه‌محور، ایجاد بستری برای ظهور ایده‌های خلاقانه، و فراهم‌سازی زمینه ارتباط مؤثر میان دانش‌آموزان و بدنه مدیریتی آموزش و پرورش. این شورا همچنین نقش محوری در انتقال دغدغه‌ها و مطالبات آموزشی، پرورشی و فرهنگی نوجوانان به ساختارهای مدیریتی ایفا می‌کند.

محمد یوری، رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان کردکوی، در حاشیه این رویداد با اشاره به اهمیت «انگیزه‌افزایی ساختاری» در میان دانش‌آموزان، بر ضرورت ایجاد بسترهایی تأکید کرد که توانایی‌های فردی و جمعی دانش‌آموزان را از سطح پتانسیل به سطح بالفعل ارتقا دهد. او انتخابات امسال را نمونه‌ای بارز از «توانمندسازی متوازن» و «پرورش رهبری دانش‌آموزمحور» توصیف کرد.

یوری در سخنان خود، بر این نکته تأکید کرد که چنین رویدادهایی به‌صورت مستقیم در شکل‌گیری شخصیت اجتماعی دانش‌آموزان اثرگذار است و آنان را در مسیر «خودآگاهی مدنی» و «مسئولیت‌پذیری اجتماعی» قرار می‌دهد. وی افزود که این بستر می‌تواند در سال‌های آینده به یک الگوی پایدار در تربیت نسلی مشارکت‌جو و ساختارمند تبدیل شود.

رئیس آموزش و پرورش کردکوی همچنین بر نقش کانون فرهنگی‌ـ‌تربیتی کوثر در میزبانی این انتخابات اشاره کرد و گفت این کانون با ظرفیت‌های فرهنگی، تربیتی و اجرایی خود توانسته زمینه‌ای مطلوب برای برگزاری انتخاباتی منظم، شفاف و در تراز ملی فراهم کند. او این انتخابات را «مانوری مبتنی بر بلوغ دانش‌آموزی و انسجام تشکیلاتی» خواند.

در پایان، مسئولان برگزارکننده انتخابات تأکید کردند که شورای دانش‌آموزی شهرستان در ماه‌های آینده برنامه‌هایی همچون نشست‌های تخصصی، کارگاه‌های ایده‌پردازی، طرح‌های مدرسه‌محور و جلسات هم‌اندیشی را در دستور کار قرار خواهد داد؛ برنامه‌هایی که انتظار می‌رود سطح مشارکت، تعامل‌پذیری و رشد فکری دانش‌آموزان کردکوی را به شکل ملموسی ارتقا دهد.