علت اصلی کاهش مشارکت دانش‌آموزان در مسابقات فرهنگی؛ آموزش مجازی و هم‌زمانی با امتحانات بود

اکرم فکاری، از داوران مسابقات پرسش مهر و جشنواره فرهنگی هنری فردا، در گفت‌وگو با پانا با اشاره به کاهش چشمگیر مشارکت دانش‌آموزان اظهار کرد: «کیفیت آثار دانش‌آموزان مقطع ابتدایی پایین و از نظر تعداد نیز بسیار کم بود که در مقایسه با سال گذشته کاهش قابل توجهی را نشان می‌دهد.»

وی با بیان اینکه مجازی شدن مدارس و هم‌زمانی جشنواره با امتحانات دی‌ماه از عوامل اصلی این کاهش مشارکت است، افزود: «به دلیل شرایط آموزش مجازی، معاونان پرورشی نتوانستند اطلاع‌رسانی کاملی انجام دهند و این موضوع تأثیر مستقیمی بر تعداد و کیفیت آثار ارسالی داشت.»

فکاری در ادامه به آثار دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول اشاره کرد و گفت: «آثار ارائه‌شده در این مقطع نیز نسبت به سال گذشته از نظر کمی و کیفی ضعیف‌تر بود و به‌طور کلی سطح آثار پایین‌تر از دوره‌های قبل ارزیابی شد که این مسئله نیز نتیجه مستقیم مجازی شدن مدارس و تقارن جشنواره با امتحانات دی‌ماه است.»

وی با اشاره به عملکرد شهرستان قدس در مرحله استانی بیان کرد: «با وجود کاهش آثار، شهرستان قدس حتماً در مرحله استانی برگزیده خواهد شد. سال گذشته به دلیل تعداد زیاد آثار باکیفیت، روند انتخاب آثار برتر زمان‌برتر بود.»

این داور جشنواره همچنین تأکید کرد: «در مقطع متوسطه اول، مربیان پرورشی می‌توانند با بهره‌گیری از همکاری دبیران فرهنگ و هنر و کاروفناوری، در شناسایی آثار بهتر دانش‌آموزان و ارائه تکالیف کلاسی متناسب با موضوعات جشنواره فرهنگی هنری امید فردا و پرسش مهر مؤثرتر عمل کنند.»

فکاری افزود: «در مقطع متوسطه دوم نیز تعداد و کیفیت آثار نسبت به متوسطه اول پایین‌تر بود و انتظار می‌رفت مدارس دارای رشته‌های عملی همکاری بیشتری در این زمینه داشته باشند.»

وی در پایان خاطرنشان کرد: «امیدواریم در سال آینده با افزایش مشارکت مدارس و مربیان پرورشی، شاهد ارتقای کمی و کیفی آثار دانش‌آموزان در این مسابقات باشیم.»