تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش براجرای سند تحول بنیادین تاکید کرد که مدیران مدارس باید در تدوین برنامه سالانه خود دو موضوع مهم تربیت تمام ساحتی و اهداف برنامه درسی را مورد توجه قرار دهند.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش براجرای سند تحول بنیادین تاکید کرد که مدیران مدارس باید در تدوین برنامه سالانه خود دو موضوع مهم تربیت تمام ساحتی و اهداف برنامه درسی را مورد توجه قرار دهند.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین جزئیات تبیین چگونگی تدوین برنامه‌های سال 99 مناطق و مدارس کشور مبتنی بر سند تحول بنیادین را تشریح کرد.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین به اثرات موثر آموزش‌های مجازی بر تعلیم و تربیت تمام ساحتی اشاره کرد.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین بر اجرای این سند در سال 98 تاکید و اظهار امیدواری کرد در سال 98 آیین‌نامه اجرایی مدارس به تصویب شورای عالی آموزش‌وپرورش برسد و سپس ابلاغ شود تا بر اساس آن مدارس فعالیت کنند.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین بر اجرا و عملیاتی‌کردن سند تحول بنیادین توسط بخش‌های مختلف آموزش و پرورش تاکید کرد.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین از اعضای مجلس دانش‌آموزی خواست که برای فرهنگ‌سازی و جلب مشارکت دانش‌آموزان در پیگیری سیاست‌های تحولی، فضای دانش‌آموزی کشور را همراه کنند.
شیراز(پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجریی سند تحول بنیادین گفت: ساحت های سند تحول بنیادین در برگیرنده ابعاد وجودی انسان بر اساس آموزه های دینی است.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین از شتاب اجرای این سند با تدوین برنامه‌های استانی خبر داد.