تهران (پانا) - رئیس مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در کنار روایت پروژههای بزرگ مقیاس، نباید از طرحها و پروژههای کوچک مناطق محروم غافل شد، گفت: پویشهای مردمی اثربخشی چون؛ «به ساز مدرسه، بساز مدرسه»، ظرفیت بزرگی برای تحقق عدالت آموزشی هستند که دستاوردهای آن باید بهدرستی و عادلانه برای مردم روایت شوند.