یک نماینده مجلس دانش‌آموزی:
نظام آموزشی باید مهارت‌های زندگی را هم به دانش‌آموزان بیاموزد
تبریز (پانا) - یک نماینده مجلس دانش‌آموزی گفت ساختار نظام آموزش باید به گونه‌ای باشد تا به آموزش مطالبی بپردازد که می‌تواند در دانشگاه یا دبیرستان به جوانان کمک کند تا مهارت زندگی اجتماعی را در کنار آموزش‌های دیگر بیاموزند.
محدثه رضایی با اشاره به نقش تشکل‌های جوان و نقش رهبران این تشکل‌ها در رفع مشکلات نظام آموزشی به پانا گفت: «رهبران جوان باید آموزش و تربیت بی‌نقص و درستی را ببینند، چرا که این افراد رهبری جامعه جوان‌تر و بزرگتری را عهده‌دار می‌شوند؛ در این راستا باید در مجمع درستی تربیت یابند تا بتوانند مسئولیت‌پذیری را فرا گرفته و راه درست را به دیگر جوانان نیز آموزش دهند.»
وی افزود: «دانش آموزان جوان از جامعه دانش آموزی به عنوان کسی که طی سالیان متمادی راه طولانی را در پیش رو دارند و قرار است در این راه تجربه های بسیاری را کشف کنند، به‌عنوان یک رهبر جوان شناخته می‌شوند. در واقع جوانانی که درست تربیت یابند بسیار می‌توانند در این مسیر یاری برسانند و با توجه به چالش هایی که وجود دارد رهبری درستی را بر عهده بگیرند.»
این نماینده مجلس دانش‌آموزی همچنین شرح داد: «دانش آموزان با شرکت کردن در مجمع های مختلف که بزرگترین و اصلی ترین آنها نهاد مجلس دانش آموزی است می‌توانند در تربیت و مسئولیت پذیری رهبران جوان نقش داشته باشند. دانش آموزان علاقه‌مند به فعالیت در چنین زمینه‌هایی هستند و بهتر است در مجمع های مختلف از جمله مجلس دانش آموزی شرکت کنند تا بیاموزند. مشکلات مختلفی در جامعه وجود دارد که دانش‌آموزان می‌توانند با مشکلات جامعه مقابله کنند؛ هر چند که مشکلات زیادی می‌تواند در این مسیر وجود داشته باشد، مشکلاتی همچون نادیده گرفته شدن و مسائل دیگری که دانش آموزان مخصوصا جوانان می‌توانند با تفکر درست و توکل به چاره‌اندیشی و تدبیریابی بپردازند.»
وی افزود: «ساختار نظام آموزش باید به گونه‌ای باشد تا به آموزش مطالبی بپردازد که می‌تواند در دانشگاه یا دبیرستان به جوانان کمک کند تا مهارت زندگی اجتماعی را در کنار آموزش‌های دیگر بیاموزند؛ این آموزش‌ها باید بتواند چنان تاثیرگذار باشد که وقتی دانش آموزی وارد دانشگاه می‌شود، مهارت‌هایی مانند برقراری ارتباط، مسئولیت‌پذیری و کمک کردن به دیگران را فرا گرفته باشد.»
رضابی تصریح کرد: «نظام آموزشی متاسفانه به این مسائل کمتر توجه می کند و این بزرگترین مشکلی است که امروزه برای جوانان ما در سطح یادگیری های علمی وجود دارد و امید است با تلاش رهبران جوان اصلاح شود.»
دانش‌‌آموز خبرنگار: مهسا فرهادنیا
ارسال دیدگاه