نمایندگان مجلس دانش‌آموزی بر لزوم تحول در آموزش و افزایش تعامل با دانش‌آموزان تأکید کردند
تبریز (پانا) - در آیین افتتاحیه اولین نشست تخصصی کمیسیون علمی، آموزشی مجلس دانش‌آموزی دختران قطب ۵ در تبریز، نمایندگان استان‌های مختلف کشور بر ضرورت به‌روزرسانی محتوای آموزشی، رفع ناهماهنگی میان مدرسه و جامعه، افزایش تعامل با دانش‌آموزان و توجه به عدالت آموزشی تأکید کردندو خواستار همکاری بیشتر مسئولان برای بهبود شرایط آموزشی و ایجاد فرصت‌های برابر برای همه دانش‌آموزان شدند.
عسل صادقی اقدم، نماینده استان آذربایجان غربی و رئیس کمیسیون علمی، آموزشی دوازدهمین دوره مجلس دانش آموزی در آیین افتتاحیه اولین نشست تخصصی کمیسیون علمی، آموزشی مجلس دانش آموزی دختران قطب ۵ که در استان آذربایجان شرقی برگزار شد با تأکید بر افزایش تعامل و همفکری بین نمایندگان مجلس دانش آموزی با دانش آموزان گفت: اگر ما اکنون به عنوان نماینده مجلس دانش آموزی در این جلسه حضور پیدا کردیم نتیجه انتخاب چندین هزار دانش آموز از سراسر کشور است و باید برای بهبود وضعیت و شرایطی که وجود دارد با تمام قوا تلاش کرده و سعی کنیم شرایط جدیدی را فراهم کنیم.
وی ادامه داد: امید است بتوانیم با همکاری مسئولین استانی و کشوری تا حدی که امکان پذیر است وضعیت و شرایط موجود را تغییر داده و با الگو ها و طرح های جدید موقعیت های جدیدی را برای دانش آموزان فراهم کرده و بسازیم.
عدم تطابق محتوای آموزشی در مدارس و جامعه جزء اساسی ترین مشکلات در آمورش و پرورش است
آرینا اعظمی، نماینده استان کرمانشاه نیز در این نشست با اشاره به عدم تطابق محتوای آموزشی در مدارس و جامعه گفت: عدم بروزرسانی کتاب های درسی منجر به این شده تا کتاب های درسی متناسب با نیازهای جامعه نباشد و این موضوع حل نخواهد شد مگر اینکه بروزرسانی کتاب های درسی و محتواهای آموزشی به صورت مداوم و پیوسته صورت بگیرد و در کنار آن بحث سواد رسانه‌ای و دیجیتال نیز در مدارس به دانش آموزان آموزش داده شود.
وی اظهار کرد: کمبود ساعات آموزشی و توزیع ناعادلانه آن در مدارس موضوع دیگری است که باعث شده تا زمان کافی و مطلوب برای تدریس و یا حتی به اتمام رساندن کتاب های درسی به ویژه کتاب های تخصصی وجود نداشته باشد.
هر نماینده صدای رسای استان خود است
فاطمه شعبانی، نماینده استان زنجان نیز گفت: هر نماینده‌ای که امروز در این نشست حضور دارد صدای گویای چندین هزار دانش‌آموز از استان خود است.
وی در پایان افزود: بحث امتحانات نهایی خرداد ماه دغدغه اصلی دانش آموزان است چرا که سطح کشوری بودن سوالات باعث شده تا آثار نامطلوبی از جمله پایین بودن نمرات و معدل دانش آموزان در سراسر کشور به وجود بیاید.
همگانی کردن سمپاد و مطالب آموزشی آن مدارس مسیری برای حل کردن کنکور
مهسا فرمزانی، نماینده استان کردستان گفت: بحث کنکور موضوعی است که باعث شده تا شرایطی سختی در فضای آموزشی به وجود بیاید و همگانی کردن سمپاد و مطالب آموزشی که در آن مدارس ارائه می‌شود می‌تواند در این راستا تا حدی مشکلی که وجود دارد را حل کند.
وی در پایان تصریح کرد: مشکل دسترسی تمام اقشار جامعه به اپلیکیشن و شبکه آموزشی شاد موضوع دیگری است که از اهمیت بسزایی برخوردار است و باید در این راستا تصمیمات ویژه ای گرفته شود.
ارسال دیدگاه