آماده‌سازی برنامه‌های یوم‌الله ۱۳ آبان با مشارکت فعال دانش آموزان

سید محسن محمودی با تشریح سه محور اساسی فعالیت دانش‌آموزان، گفت: شناخت و مقابله با استکبار جهانی، معرفی شهدای دانش‌آموز و معلم به‌عنوان الگوهای مقاومتی و تقویت هویت ایرانی و اسلامی، از مهم‌ترین رسالت‌‌های تربیتی مدارس است.

وی با تأکید بر اهمیت تبدیل مدارس به میدان ارتقای بصیرت، مسئولیت‌پذیری و خودباوری نسل جوان، افزود: اجرای برنامه‌های فرهنگی شامل نمایش‌های کوتاه، تولید کلیپ‌های آموزشی و حضور فعال دانش آموزان در ایستگاه‌ های تبلیغاتی، می‌تواند نقش مؤثری در تحقق اهداف تربیتی داشته باشد.

رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی استان تهران، بهره‌گیری از ظرفیت رسانه ملی و شبکه‌ های آموزشی را مکمل آموزش مدرسه محور دانست و تصریح کرد: ترویج تعامل و تبادل پیام‌های فرهنگی میان دانش آموزان کشور با سایر ملت‌ها، به‌ویژه در مقابله با جنگ شناختی دشمن، الگویی الهام‌بخش و تأثیرگذار در سطح بین‌ المللی ایجاد می‌کند.

محمودی در پایان، با تأکید بر نظارت دقیق و هدایت هوشمندانه برنامه‌ها توسط مدیران و معاونان پرورشی، اعلام کرد: با برنامه‌ریزی منسجم، بهره‌گیری کامل از ظرفیت های رسانه‌ای و هنری و مشارکت مستقیم دانش‌ آموزان، شکوه و اقتدار مراسم حفظ خواهد شد و ارزش‌های تربیتی، انقلابی و هویت ملی در نسل آینده به‌طور پایدار نهادینه می‌شود.

مجید پارسا  مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در این نشست، با گرامی‌داشت یوم‌الله ۱۳ آبان و روز دانش‌آموز، این مناسبت را جلوه‌ای از هویت ملی و تربیتی دانش‌آموزان دانست و اظهار کرد: استکبارستیزی، صرفاً یک رویداد یا شعار نیست؛ بلکه بخشی از مأموریت تربیتی ما در نظام تعلیم‌ و تربیت است و باید در جانِ آموزش و زیست روزمره مدارس جاری شود.

وی ادامه داد: باید بکوشیم روحیه استکبار ستیزی را در دانش‌آموزان به‌ صورت فرآیندی و مستمر تقویت کنیم. برنامه‌های فرهنگی پوشش‌ های دانش‌ آموزی و فعالیت‌های تربیتی باید از ماه‌ها پیش طراحی و اجرا شوند تا در روز دانش‌ آموز، حاصل تلاش‌های مستمر به‌روشنی به نمایش گذاشته شود و الهام‌بخش نسل آینده باشد.

پارسا با تأکید بر ماهیت جمعی تربیت فرهنگی و ارزشی دانش‌آموزان، خاطرنشان کرد: مسائل مهمی همچون استکبارستیزی و مناسبت‌هایی نظیر روز دانش‌آموزان نباید صرفاً بر عهده معاونت پرورشی باشد و تمامی بخش‌های آموزشی، فرهنگی و پژوهشی باید در تربیت نسلی مؤمن و مسئول سهیم باشند.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در پایان، با اذعان بر خیزش‌های اخیر دانشجویی در دانشگاه‌های جهان و واکنش‌های تأثیرگذار دانشجویان آمریکایی در حمایت از مردم غزه، تصریح کرد: آنچه در دانشگاه‌های غرب رخ داد، جلوه‌ای از تربیت نسلی آگاه و حساس به عدالت و حقوق بشر است؛ نسلی که در برابر فشار و تهدید، سکوت نکرد و مقابل ظلم ایستاد. این تجربه به ما یادآوری می‌کند که نقش آموزش‌ و پرورش در پرورش دانش آموزانی آگاه، مسئول و دغدغه‌مند نسبت به مسائل انسانی و جهانی بیش از همیشه حیاتی است.