معاون رئیسجمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور:
ارتقای حقوق معلمان و اصلاح ساختار، کلید تحول پایدار در آموزش و پرورش است
شهریار(پانا)-معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور یادآور شد که آموزش و پرورش، نقطه شروع تحول کشور است؛ از اصلاح ساختار و افزایش حقوق معلمان تا آموزش هوشمند، آینده نسل جدید در دستان تصمیمهای امروز مسئولان رقم میخورد.

علاءالدین رفیعزاده، معاون رئیسجمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور، در سیوهشتمین اجلاس سراسری رؤسای آموزش و پرورش کشور که در اردوگاه شهید محمد منتظری برگزار شد، با اشاره به نقش بنیادین آموزش و پرورش گفت: «اگر در کشور تحولی رخ دهد، از آموزش و پرورش آغاز خواهد شد و آینده روشن ایران نیز از مسیر مدارس میگذرد.»
وی آموزش و پرورش را نه تنها سرمایهگذاری برای نسل آینده، بلکه پایه سلامت مدیریتی و اداری کشور دانست و افزود: «افزایش حقوق معلمان بین ۳۵ تا ۵۰ درصد، علاوه بر بهبود معیشت آنان، نقش مهمی در ارتقای عملکرد نظام آموزشی ایفا میکند. تجربه و شناخت عمیق معلمان از سازوکارهای تعلیم و تربیت، فرصتی طلایی برای ارتقای کیفیت آموزش است.»
رفیعزاده با تأکید بر ضرورت اصلاح ساختار وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: «حل مشکلات کنونی بدون بازنگری ساختاری ممکن نیست. حذف بخشهای غیرضروری، سازماندهی مجدد و بهرهگیری بهینه از ظرفیتهای قانونی باید در دستور کار قرار گیرد. این تغییرات نیازمند شهامت مدیران و توجه به انگیزه کارکنان است.»
وی مدیریت منابع انسانی را یکی دیگر از محورهای کلیدی دانست و گفت: «برنامهریزی دقیق برای ورودی پایههای تحصیلی و پیشبینی آمار دانشآموزان و بازنشستگان، امکان ساماندهی بهموقع نیروها را فراهم میکند و از اقدامات عجولانه جلوگیری خواهد کرد.»
رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور همچنین بر ضرورت بهروزرسانی مهارتهای معلمان تأکید کرد و اظهار داشت: «معلمان باید با ابزارهای نوین آموزشی و فناوریهای روز بهویژه هوش مصنوعی آشنا شوند تا بتوانند با نسل جدید ارتباط مؤثرتری برقرار کنند. هر دانش و مهارت پس از ۷۰ روز نیازمند بازنگری است و آموزش مستمر، تضمینکننده کیفیت مدارس خواهد بود.»
رفیعزاده در پایان جمعبندی کرد: «اصلاح ساختار، صرفهجویی، ارتقای حقوق معلمان و بهروزرسانی مداوم شیوههای آموزشی، چهار رکن اصلی پیشرفت پایدار آموزش و پرورش هستند. مسئولان باید با برنامهریزی دقیق و نگاه بلندمدت، این اقدامات را عملی کنند تا مدارس کشور در مسیر تحول و کیفیت پایدار قرار گیرند.»
ارسال دیدگاه