تنها دو ساعت درس تربیت‌بدنی در هفته پاسخگوی نیازهای حرکتی دانش‌آموزان نیست

محمد جعفری در نشست اجرای آزمایشی طرح «برنامه‌ درسی مدرسه‌ای» با اشاره به اهمیت جایگاه تربیت بدنی در آموزش عمومی، گفت: دو ساعت درس تربیت بدنی در برنامه هفتگی مدارس وجود دارد، اما این میزان به هیچ‌وجه پاسخگوی نیازهای حرکتی دانش‌آموزان نیست. باید نگاه جدیدی به فعالیت‌های ورزشی و سلامت‌محور در مدارس داشته باشیم.

وی نقش مدیران و معلمان را کلیدی دانست و افزود: یک معلم دغدغه‌مند می‌تواند با حمایت مدیر مدرسه، طرح‌های مؤثری همچون کنترل وزن و پیشگیری از چاقی را اجرا کند. تجربه نشان داده است که همراهی خانواده‌ها، مراکز بهداشتی و مشارکت دانش‌آموزان می‌تواند نتایج ماندگاری به همراه داشته باشد.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد: دوره ابتدایی مهم‌ترین مقطع برای شکل‌گیری سواد حرکتی و مهارت‌های بنیادین است. اگر این دوره نادیده گرفته شود، در آینده با مشکلات جسمی، روانی و اجتماعی گسترده‌ای مواجه خواهیم شد.

وی با اشاره به رویکرد جدید سازمان پژوهش در «برنامه‌ درسی مدرسه‌ای» بیان کرد: این تحول فرصتی است تا فعالیت‌های ورزشی از قالب محدود خارج‌ و به بخشی جدایی‌ناپذیر از سبک زندگی دانش‌آموزان تبدیل شود. معاونت تربیت بدنی و سلامت با تمام ظرفیت از مدارس منتخب در اجرای این طرح حمایت خواهد کرد.