معاون آموزش‌وپرورش مازندران:
مدارس با اجرای برنامه تعالی مدیریت ایزو کیفیت دریافت می‌کنند
ساری (پانا) - معاون آموزش متوسطه آموزش‌وپرورش مازندران با بیان اینکه هدف از اجرای برنامه تعالی مدیریت تدوین استاندارد، برنامه و کیفیت است، اعلام کرد که مدارس با اجرای این برنامه ایزو کیفیت دریافت می‌کنند.
اسفندیار نظری در کارگاه آموزشی استقرار مدل اجرایی تعالی مدیریت هنرستان‌های منتخب استان که در شهرستان محمودآباد برگزار شد، با بیان اینکه با اجرای برنامه تعالی و سند تحول بنیادین، سه فرصت انتخاب، شادی کردن و مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان داده می‌شود، اظهار کرد: «با اجرای این برنامه مدارس ISO کیفیت از سازمان استاندارد کشور پس از به دست آوردن درجه‌های اشتهار، اهتمام و تندیس دریافت می‌کنند.»
او با بیان این نکته که کارآمدترین نهاد اجتماعی در جامعه آموزش و پرورش است، افزود: «آموزش و پرورش بیش از آن که یک دستگاه اجرایی باشد یک نهاد گسترده اجتماعی است که زیرساخت تربیتی توسعه را فراهم می‌آورد و در این بین مدرسه، کانون تحول و مدیر مدرسه محور جایگاه اصلی مدرسه محسوب می‌شود.»
معاون آموزش متوسطه آموزش‌وپرورش مازندران انگیزه، مهارت های ارتباطی، زکاوت و زیرکی، راستی و صداقت، تشویق و پاداش به موقع، عملگرا بودن، تفویض قدرت، اعتماد به نفس، تسلط و ثبات هیجانی را از ویژگی‌های شخصیتی مدیران موفق دانست و توصیه کرد: «مدیران مجری برنامه تعالی مدیریت ضمن تقویت این 10 ویژگی، باید آمادگی رویایی با ناکامی ها، کارشکنی ها و انتقادات درست و نادرست را در اجرای تصمیمات داشته باشند.»
نظری خاطرنشان کرد: «هدف شما مدیران گرانقدر به عنوان پرچمداران کیفیت و قلب‌های تپنده حوزه آموزش فنی و حرفه ای و کاردانش باید این باشد که نتیجه کار با رویکرد مناسب، منطقی و سریع، رضایت دانش آموزان، اولیاء و معلمان را در پی داشته باشد و از همه مهم‌تر به عملکرد دانش‌آموزان با 3 شایستگی مهم یعنی دانش‌آموز فکور، دانش‌آموز مومن و دانش‌آموز با روحیه کارآفرینی به ثمر برسد.»
نظری با بیان اینکه در برنامه تعالی به دنبال رویکرد هستیم نه نتیجه، اظهار کرد: «در مسابقات علمی عملی، علمی کاربردی، جشنواره ها و المپیادهای کارآفرینی شاهد آن باشیم که سه امر مهم کسب دانش، کسب مهارت زندگی و کسب مهارت کسب و کار اتفاق افتد.»
ارسال دیدگاه