معاون پرورشی آموزش و پرورش رودهن در گفتوگو با پانا:
نمازخانههای مدارس رودهن فعالیت پویا و ثمربخش دارند
رودهن (پانا) - معاون پرورشی آموزش و پرورش رودهن از تجهیز و راه اندازی و فعالیت پویا، منظم و ثمربخش نمازخانههای مدارس رودهن و اختصاص مکانی در دیگر مدارس، جهت برگزاری نماز جماعت با حضور پرشور دانش‌آموزان ، در راستای تربیت مذهبی و انس با فرایض دینی خبر داد.
مهدی حبیبی، معاون پرورشی آموزش و پرورش رودهن در گفتوگو با پانا بیان کرد: «فرایند تجهیز و آماده‌سازی نمازخانههای کلیه مدارس رودهن در تابستان و اوایل مهر انجام شده تا در طول سال تحصیلی در این نمازخانه به صورت منظم و با برنامه‌ریزی نماز جماعت برگزار شود. علاوه بر برگزاری نماز جماعت، از این نمازخانه به عنوان مکانی برای برگزاری مراسم‌های مذهبی و کارگاه‌های آموزشی و تربیتی نیز استفاده شود تا به صورت ضمنی زمینه برای ایجاد انس و ارتباط موثر با بحث نماز و فرایض دینی و به طور کلی تربیت دینی و مذهبی برای دانش‌آموزان فراهم شود.»
وی افزود: «فعالیت نمازخانه‌ها بخصوص در مدارس ابتدایی بسیار می‌تواند در تربیت مذهبی و ایجاد تمامی ابعاد آموزش‌های دینی و نهادینه شدن آن در شخصیت و هویت دانش‌آموزان موثر باشد و قطعا حضور در نمازخانه اگر همراه ایجاد فضایی شاد، صمیمی و پویا باشد تاثیرات بسیار شگرف و پایداری در جنبه‌های تربیتی خواهد داشت.»
حبیبی در ادامه مطرح کرد: «آموزش‌ها و فعال کردن نمازخانههای مدارس باید بسیار بامهارت و تخصصی و هدفمند برنامه‌ریزی و اجرا شود، علاوه بر برگزاری نماز جماعت به صورت منظم و پیگیری آن، تلاش شود که دانش‌آموزان بیشتری جذب شده و شرایط تشویق و ترغیب به خوبی در مدرسه فراهم شود تا اشتیاق و شور حضور و فعالیت در نمازخانه‌ها و به جای آوردن فرایض دینی در دانش‌آموز ایجاد شود.»
معاون پرورشی آموزش و پرورش رودهن نیز اذعان کرد:« در مدارس متوسطه فعالیت نمازخانه‌ها بسیار ویژه‌تر و چالشی‌تر باید پیگیری شود، لازم است آموزش‌های دینی مورد بازنگری، تکمیل و بازسازی و ارتقا قرار گیرد، شرکت و حضور در نماز جماعت مورد تاکید و تشویق باشد، مشارکت و همکاری دانش‌آموز در امر برگزاری نماز جماعت جلب شود تا از کانون این ارتباط و مشارکت، فرایند انس و نهادینه شدن صورت گیرد.»
حبیبی تصریح کرد: «یکی از مسائل و کاربرد‌های مهم دیگری که در مدارس متوسط، نمازخانه‌ها دارند و به نحو مطلوب باید از آن استفاده کرد، تبدیل نمازخانه به محل تجمع جلسات و کارگاه‌های هم‌اندیشی، مناظره‌ای، چالشی و دوستانه پیرامون موضوعات اجتماعی، سیاسی، مذهبی و آموزشی است، از گذرگاه همین ارتباط، زمینه‌های آشنایی دانش‌آموز با نماز، مسجد و نمازخانه فراهم می‌شود و جزو کارکردهای ارزشمند نمازخانه‌ها است که لازم است مورد توجه قرار گیرد.»
این مقام مسئول نیز بیان کرد: «مدارسی که دارای نمازخانه در منطقه ما هستند به صورت کامل با کمک و همیاری معاونین و مربیان پرورشی و راهبری مدیران تجهیز شده و در حال بهره‌برداری هستند، ضمن اینکه از دیگر مدارس درخواست شده است، حتی‌المقدور، مکانی را به عنوان محل برگزاری نماز جماعت حتی به صورت موقت و روزانه در نظر گرفته و مورد استفاده قرار دهند تا جریان برگزاری نماز جماعت در تمامی مدارس برقرار باشد.»
در پایان، معاون پرورشی آموزش و پرورش شهرستان رودهن خاطرنشان کرد: «مربیان و معاونین پرورشی در مدارس سردمداران و راهبران اصلی تربیت مذهبی در مدارس هستند، آنان که با مهارت و تخصص حرفه‌ای خود این امر مهم را در مدارس و بین دانش‌آموزان باید هدایت کرده و گسترس دهند و با ارتباط صمیمانه با دانش‌آموز روز به روز بر دامنه فعالیت پویای نمازخانههای مدارس بیفزایند، مربی پرورشی با شناخت مقتضیات روحی، سنی، اجتماعی و شخصی دانش‌آموزان و ایجاد این صمیمیت و اثرگذاری بر دانش‌آموز، می‌تواند جذب و مشارکت و فعالیت دانش‌آموزان را در نمازخانه‌ها به طور شاخص افزایش دهد.»
دانش‌آموز خبرنگار: امیرحسین مشهدی
ارسال دیدگاه