در گفت‌وگوی پانا با کارشناس مسائل اقتصادی:
آشنایی با سواد مالی، دانش‌آموزان را در آینده تبدیل به مدیرانی کارآمدتر می‌کند
اگر آموزش و پرورش بتواند دروسی را با کمک صاحبنظران و اساتید علم اقتصاد و کودک و نوجوان در مدارس پیاده‌سازی کند، کمک بزرگی به رشد سواد مالی در جامعه خواهد کرد
تهران (پانا) - کارشناس مسائل اقتصادی با تاکید براینکه آموزش سواد مالی به دانش‌آموزان ضروری است، اظهار کرد به طور قطع آگاهی‌بخشی به دانش‌آموزان و آموزش سواد مالی به آنها می‌تواند قضاوت بهتری به آنها ارایه داده و مفهوم پس‌انداز،سرمایه‌گذاری را به آنها آموزش دهد تا زیان نبینند.
آلبرت بغزیان در گفت‌وگو با پانا درباره ضرورت آموزش سواد مالی اظهار کرد: «در چند ماه گذشته این ایده مطرح شد که کتابچه‌هایی تحت عنوان سواد مالی و اقتصادی تهیه شده و در سراسر کشور از جمله نقاط محروم کشور توزیع شود.»
نقطه ضعف کشور در بحث سواد مالی دانش‌آموزان مناطق محروم هستند
وی با بیان اینکه طبیعی است که خانواده‌های متمول و مرفه اطلاع بیشتری از سواد مالی داشته و قابلیت انتقال آن را به فرزندان خود را دارند، عنوان کرد: «فرزندان در این خانواده‌ها ممکن است با مفهوم چک، سرمایه‌گذاری نقدی،سپرده‌گذاری در بانک، خرید سهم در بورس یا اوراق آشنایی پیدا کنند اما نقطه ضعف کشور در بحث سواد مالی دانش‌آموزان و جوانان مربوط به نقاط محروم کشور است که به طور معمول بسیاری از این واژه‌ها حتی به گوش آنها نیز نخورده یا آشنایی کاربردی با آن را ندارند.»
کارشناس مسائل اقتصادی عنوان کرد: «به طور قطع آگاهی‌بخشی به دانش‌آموزان و آموزش سواد مالی به آنها می‌تواند قضاوت و دید بهتری به آنها ارایه داده و مفهوم پس‌انداز و سرمایه‌گذاری را به آنها آموزش دهد تا زیان نبینند.»
بغزیان خاطرنشان کرد: «گاهی به مزاح به دانشجویان می‌گویم شما اقتصاد را آموزش می‌بینید تا اقتصاددانان یا آنها که با اقتصاد آشنایی دارند با آن آشنا شوند.»
وی افزود: «طبیعی است که آشنایی با هر فن و مهارت یا دانشی توانایی دانش‌آموزان را برای حضور در جامعه و مراودات با افراد افزایش می‌دهد و در مورد سواد مالی نیز به همین صورت است و اکنون به عنوان مفاهیمی ضروری در آموزش مطرح است.»
سواد مالی آگاهی دانش‌آموزان را در تصمیم‌گیری‌های اقتصادی افزایش می‌دهد
کارشناس مسائل اقتصادی خاطرنشان کرد: «سواد مالی به دانش‌آموزان این آگاهی را می‌دهد تا در تصمیم‌گیری‌های اقتصادی خود جوانب بیشتری را در نظر بگیرند و از عدم آگاهی از قوانین یا موضوعات زیان نبیند.»
وی با بیان اینکه در برهه‌های زمانی گذشته از دیدگاه یونسکو، سواد تنها مهارت خواندن و نوشتن بود اما اکنون مهارت‌های دیگری مانند توانایی کار با کامپیوتر و سیستم‌های هوشمند به آن افزوده شده است، عنوان کرد: «اکنون سواد استفاده از ابزارها به یک ضرورت بدل شده و طبیعی است که در دنیای امروز اصطلاحات و واژه‌های اقتصادی وارد فرهنگ عمومی شده است.»
بغزیان عنوان کرد: «باید سواد مالی را از کودکی به دانش آموزان آموزش داد و انواع چک، نقش و کاربرد آن؛ ابزارهای نقل و انتقال جدید مالی و غیره را با زبان و ادبیاتی ساده در اختیار آنان قرار داد.»
آموزش مفاهیم اقتصادی به کودکان با زبان ساده
وی گفت:«آشنایی با بورس،سرمایه‌گذاری یا روش‌های تکنیکال،تورم و سایر شاخص‌های اقتصادی قابل آموزش است و از دوره‌های پائین با ادبیات ساده می‌توان این آموزش را آغاز کرد.»
کارشناس مسائل اقتصادی خاطرنشان کرد: «در دانشگاه مدیریت و اقتصاد آموزش داده می‌شود و این افراد در مفاهیم اقتصادی درک بهتری دارند.»
وی با اشاره به اینکه آموزش سواد مالی به کودکان و‌دانش‌آموزان با استفاده از دو شیوه امکان‌پذیر است، تصریح کرد: «یکی از این شیوه‌ها برگزاری دوره‌ها و کارگاه‌های آموزش سواد مالی یا اقتصاد به خانواده‌ها و انتقال آن دانش‌آموزان است و راه دیگر نیز این است که در قالب دروس، علاوه بر دروسی که به دانش‌آموزان ارایه داده می‌شود، آموزش سواد مالی را نیز در دستور کار قرار داد.»
بغزیان عنوان کرد: «البته آموزش سواد مالی از آموزش الفبا به کودک و نوجوان سخت‌تر است اما اگر این عزم ایجاد شود و آموزش و پرورش بتواند دروسی را با کمک صاحبنظران و اساتید علم اقتصاد و کودک و نوجوان در مدارس پیاده‌سازی کند کمک بزرگی به رشد سواد مالی در جامعه خواهد کرد و دید بهتری نیز در مورد اقتصاد در دانش‌آموزان ایجاد خواهد شد.»
آشنایی با سواد مالی دانش‌آموزان را در آینده تبدیل به مدیرانی کارآمدتر می‌کند
کارشناس مسائل اقتصادی خاطرنشان کرد: «پادکست‌ها،کلیپ‌ها، انیمیشن‌ها و سایر ابزارهای به روز دیگری نیز وجود دارند که می‌توان با استفاده از قابلیت دسترسی به گوشی هوشمند از آن برای آموزش سواد مالی به کودکان استفاده کرد.این آموزش کمک می‌کند تا در مسئولیت‌هایی که درآینده دانش‌آموزان به عهده می‌گیرند مدیران یا مسئولان بهتر و کارآمدتری باشند.»
بغزیان اظهار کرد: «می‌توان مباحث اقتصادی را در کتاب‌هایی مانند اجتماعی گنجاند یا دروس و کتاب‌های دیگری به این منظور تدوین کرد.»
ارسال دیدگاه