«محیط‌یار»؛ الگویی بومی برای نهادینه‌سازی آموزش محیط زیست در مدارس ایران

حسن فرطوسی امروز در مراسم افتتاح طرح «محیط‌یار» با عنوان ماموریت ماکان که در سازمان حفاظت محیط زیست برگزار شد، با اعلام حمایت از طرح محیط‌یار، این برنامه را گامی ارزشمند برای ارتقای سواد زیست‌محیطی و تقویت مسئولیت‌پذیری اجتماعی در میان دانش‌آموزان کشور توصیف کرد. او در مراسم رونمایی از این طرح که با حضور شینا انصاری رئیس سازمان حفاظت محیط زیست برپا شد، اظهار کرد: برگزاری این رویداد با هدف ایجاد فرهنگ حفاظت از محیط زیست و یادآوری نقش بی‌بدیل دانش‌آموزان در آینده‌ای پایدار صورت گرفته است. این طرح، نه تنها به یاد جان‌باختگان مدرسه شجره طیبه میناب برگزار می‌شود بلکه معنایی عمیق‌تر از صرفاً یک یادبود دارد و به افزایش آگاهی و تلاش برای ساختن آینده‌ای انسانی و ایمن‌تر منجر خواهد شد.

فرطوسی با اشاره به چالش‌های جدی زیست‌محیطی امروز نظیر تغییرات اقلیمی، کاهش تنوع زیستی و بحران آب افزود: سیاست‌های کلی محیط زیست کشور و اهداف توسعه پایدار سازمان ملل، بر آموزش باکیفیت و ارتقای سرمایه اجتماعی محیط‌زیستی تاکید می‌کنند و تحقق این اهداف بدون آموزش موثر ممکن نیست.

به گفته دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو، رویکرد این سازمان در آموزش‌های زیست‌محیطی تنها انتقال دانش نیست، بلکه بر شکل‌دهی به نگرش، اخلاق و رفتارهای مسئولانه تاکید دارد: آموزش باید به تغییر الگوهای زندگی و رفتار جامعه منتهی شود و مدارس نقش کانونی در این فرآیند ایفا می‌کنند. تربیت نسلی متعهد و کنشگر، رسالت اصلی این طرح است.

وی با اشاره به ضرورت استفاده از فناوری‌های آموزشی و تولید محتوای خلاقانه برای گسترش برنامه‌هایی مانند محیط‌یار، گفت: مدارس می‌توانند به شبکه‌ای فعال در آموزش محیط زیست تبدیل شوند و دانش‌آموزان به عنوان سفیران محیط زیست در خانواده و اجتماع، نقش‌آفرینی گسترده‌ای داشته باشند.

فرطوسی اضافه کرد: حفاظت از محیط زیست صرفاً یک ماموریت آموزشی نیست، بلکه وظیفه‌ای اخلاقی و انسانی در قبال نسل‌های آینده است. کمیسیون ملی یونسکو آمادگی خود را برای توسعه همکاری‌های بین‌المللی و حمایت از چنین ابتکاراتی اعلام می‌دارد.

وی یاد و خاطره دانش‌آموزان جان‌باخته مدرسه شجره میناب را گرامی‌داشت و تاکید کرد که پیوند ارزش‌های ایثار، مسئولیت‌پذیری و حفاظت از طبیعت، معنای عمیق‌تری به مفهوم توسعه پایدار می‌بخشد.