اجرای «برنامه کاما» برای ارتقای کیفیت آموزشی مدارس غیردولتی

احمد محمودزاده، ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات همه مسلمین و تسلیت   شهادت بزرگترین حامی نظام تعلیم و تربیت کشور، حضرت آیت الله العظمی امام خامنه ای گفت: انتخاب شایسته خلف صالح ایشان حضرت آیت الله سید مجتبی خامنه ای را به عموم ملت ایران تبریک می گویم و ایمان داریم که راه ، روش و منش امام شهیدمان با راهبری ایشان بیش از پیش ادامه خواهد یافت .

وی در ادامه بر لزوم توجه جدی به ارتقاء کیفیت آموزشی در تمامی مدارس، به ویژه مدارس غیردولتی، تأکید کرد و از اجرای برنامه های آموزشی و پویش‌های فرهنگی نوین برای افزایش همدلی و انسجام در جامعه دانش‌آموزی خبر داد.

محمودزاده در تشریح وضعیت کیفی آموزش در مدارس، ضمن اشاره به چالش‌های موجود، اظهار داشت: با توجه به شاخص‌های ارزیابی وضعیت آموزشی دانش‌آموزان مورد رصد جدی است و جهت رسیدن به یک شرایط مطلوب نیازمند  بازنگری اساسی در  برخی فرآیندها و رویکردهای آموزشی می باشیم تا به شرایط مناسب برسیم.

محمود زاده بر اهمیت برنامه‌های عملیاتی در جهت  رفع نواقص موجود در فرایند های آموزشی تأکید کرد و افزود: موفقیت در این زمینه نیازمند همکاری و تلاش جمعی تمامی ارکان آموزش و پرورش، از مدیران مدارس گرفته تا معلمان و اولیای گرامی است.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برنامه عملیاتی کاما در راستای بهبود فرایندهای آموزشی ، ارتقای کیفیت و تحلیل نتایج امتحانات نهایی دانش آموزان در پایه های نهم تا دوازدهم است ، تصریح کرد: در این طرح با بررسی دقیق وضعیت تحصیلی دانش آموزان و نتایج امتحانات نهایی آنها  متناسب با مقطع تحصیلی ، رشته تحصیلی ، کتاب ، کلاس درس ، به تفکیک استان ، شهرستان و منطقه به شکل جدی در  رفع کمبودها و کاستی های موجود اقدام خواهد شد.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، همچنین به برنامه‌های  این سازمان در حوزه فناوری و توسعه مهارت‌های دانش‌آموزان اشاره کرد و گفت: "اجرای برنامه‌های آموزشی در حوزه هوش مصنوعی و برنامه‌نویسی پایتون برای دانش‌آموزان، گامی مهم در جهت توانمندسازی نسل آینده و آماده‌سازی آنان برای ورود به بازار کار و مواجهه با چالش‌های فناورانه عصر حاضر است.

معاون وزیر آموزش و پرورش ، با اشاره به لزوم اجرای بخشنامه‌"کاما"بر اهمیت رعایت دقیق دستورالعمل‌ها و بخشنامه‌های ابلاغی از سوی وزارت متبوع تأکید کرد و ابراز امیدواری نمود که با اجرای برنامه‌های پیش‌بینی شده، شاهد ارتقاء چشمگیر در شاخص‌های کیفی آموزشی و تربیتی در سراسر کشور باشیم.

محمودزاده در پایان، عنوان کرد استان ها تا هشتم فروردین ماه فرصت دارند تا نتایج بررسی ها را جهت کار کارشناسی و از میان برداشتن نقاط ضعف اعلام نموده تا اقدامات موثر بعدی برنامه ریزی شود

وی افزود: در اجرای این برنامه وظایف مدیران مدارس  در این میان بسیار حائز اهمیت است  و مدیران مدارس ستون‌های اصلی اجرای سیاست‌های تربیتی و آموزشی هستند و نقش آنان در هدایت صحیح دانش‌آموزان و ایجاد محیطی پویا و بالنده، غیرقابل انکار است.

گفتنی است این نشست به صورت برخط با مشارکت ۱۴۰۰ نفر از مدیران مدارس غیر دولتی سراسر کشور برگزار شد.