آماده‌سازی گسترده مدارس برای سال تحصیلی جدید/ توسعه عدالت آموزشی و تبیین دفاع مقدس در اولویت

احمد محمودزاده؛ معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تقارن هفته دفاع مقدس با آغاز سال تحصیلی جدید و بازگشایی مدارس، گفت: زنده نگاه داشتن یاد و خاطره شهدا و همچنین روایت رشادت‌ها و جانفشانی‌های رزمندگان اسلام در دوران دفاع مقدس و جنگ ۱۲ روزه باید برای دانش‌آموزان تبیین شود.

وی با تاکید بر اینکه امسال برای بازگشایی مدارس اقدامات بسیار بزرگی انجام شده است، افزود: افزایش تخصیص اعتبارات عمرانی، ارسال تجهیزات به مدارس سراسر کشور، توجه به شاداب‌سازی فضای فیزیکی مدارس و تامین و توانمند‌سازی نیروی انسانی از جمله مهمترین اقدامات صورت گرفته در این زمینه است.

محمود‌زاده با تاکید بر اینکه مبنای برنامه‌ریزی‌های ما در سازمان عمل به نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، منویات مقام معظم رهبری و سیاست‌های نظام تعلیم و تربیت کشور است، گفت: تحول در مدیریت آموزشگاهی و تحول در کلاس درس می‌تواند در ارتقای کیفی فعالیت‌های آموزشی و پرورشی اثر‌بخش باشد.

معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه، نظارت و ارزیابی دقیق، متناسب با شاخص‌های تعیین‌شده مورد توجه جدی است، گفت: پاسخگویی به مطالبات قانونی مردم شریف ایران وظیفه ما است و هیچ گونه اغماض و قصوری در این زمینه توجیه‌پذیر و بخشودنی نیست.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر عرضه نماد‌های انقلابی، اسلامی و برافراشته شدن پرچم مقدس جمهوری اسلامی ایران در کلیه مدارس سراسر کشور، افزود: باید هویت ملی، مبانی دینی و اعتقادی را در دانش‌آموزان تقویت کنیم و با تبیین آرمان‌های امام و شهدا، بصیرت افزایی و علاقه به وطن را در نسل آینده ارتقا بخشیم.

وی در ادامه با اشاره به اینکه پردازش اطلاعات و تحلیل داده‌های آماری،  محور اصلی برنامه‌ریزی است، گفت: تحلیل درست از وضعیت موجود مدارس و واقعیات جامعه بر مبنای آمار دقیق و شفاف صورت می گیرد بنابراین اگر اطلاعات‌مان در این زمینه‌، داده محور و آماری نباشد امکان مداخله مناسب و توسعه برنامه‌های کاربردی را نیز نخواهیم داشت.

وی با بیان شعار سال آموزش و پرورش «‌توسعه عدالت آموزشی برای ایران - برای مدرسه» ، فرا‌رسیدن بهار تعلیم و تربیت را به همه دانش‌آموزان‌، فرهنگیان و خانواده‌های محترم آنان تبریک گفت و افزود: برنامه‌های اجرایی جهت تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید متناسب با زیست‌بوم مناطق و مدارس پیگیری و انجام شود تا شاهد بسط و گسترش عدالت آموزشی و تربیتی در همه مدارس کشور باشیم.