خسروشاه(پانا)- در راستای نهضت توسعه عدالت آموزشی در فضاهای آموزشی، مدرسه ۶ کلاسه خیر‌ساز زنده یاد امیرمهدی رضوی خسروشاهی، با حضور استاندار آذربایجان شرقی، مدیرکل آموزش و پرورش استان و جمعی از مسئولان استانی و شهرستانی، در شهر خسروشاه کلنگ زنی شد.

تهران (پانا) - مدیرکل آموزش‌وپرورش شهر تهران با تاکید بر اینکه آموزش‌وپرورش به‌تنهایی مسئولیت سنگین تعلیم و تربیت را بر عهده ندارد، گفت: تحقق عدالت آموزشی نیازمند ارتقای سرانه فضاهای آموزشی، کاهش تراکم دانش‌آموزی و همراهی همه ارکان جامعه است.

اردل (پانا) ـ مدیر آموزش و پرورش شهرستان اردل، در جلسه طرح «نهضت توسعه عدالت آموزشی» با اشاره به در پیش بودن بازگشایی مدارس، بر ضرورت تحقق عدالت آموزشی در تمامی ابعاد تأکید کرد و گفت: توزیع عادلانه اقلام و تجهیزات آموزشی و فراهم کردن شرایط برابر برای بهره‌مندی همه دانش‌آموزان از فرصت‌های آموزشی باید با جدیت دنبال شود.

تبریز(پانا)_جشن گلریزان پویش کارت نشاط با حضور اعضای مجمع خیرین استان آذربایجان شرقی و شهرستان‌ها در باشگاه فرهنگیان تبریز برگزار شد.

مشهد(پانا) - نایب رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور گفت : رویکرد دولت چهاردهم بر روی عدالت آموزشی و کیفیتی به خصوص در مناطق کم برخوردار است .

همدان (پانا)-استاندار همدان در سفر به شهرستان رزن با تأکید بر تکمیل زیرساخت‌های صنعتی و مسکن، اهتمام ویژه دولت برای نوسازی فضاهای آموزشی و حذف مدارس کانکسی را اولویتی برای دستیابی به عدالت تحصیلی دانست.

تهران (پانا) - وزیر آموزش‌وپرورش با تاکید بر ضرورت تحقق عدالت آموزشی، گفت: توجه به دانش‌آموزان عشایری و فراهم‌کردن زمینه شکوفایی استعدادهای آنان، یکی از مهم‌ترین اولویت‌های آموزش‌وپرورش است.

زرقان (پانا) - همزمان با هفته دولت و در راستای عدالت آموزشی، دو پروژه آموزشی و ورزشی با حضور مسئولان استانی و شهرستانی در شهر زرقان افتتاح شد.

تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور بر ضرورت تقویت عدالت آموزشی، آموزش فراگیر و توسعه خدمات تخصصی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه تأکید کرد.

سمنان (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان تاکید کرد: عدالت آموزشی با فراهم کردن زمینه آموزش متناسب با نیاز، توانمندی و شرایط هر دانش‌آموز و با تجهیز معلمان به ابزارهای ارائه آموزش‌های شخصی‌سازی‌شده و ایجاد فرصت رشد و یادگیری متناسب با شرایط هر دانش‌آموز محقق می‌شود.