کرج(پانا) ـ روانشناس و درمانگر کودک و نوجوان و معاون آموزشی دبیرستان غیردولتی دخترانه سلاله ناحیه1 کرج، با اشاره به افزایش فشارهای روانی ناشی از اخبار نگرانکننده و تحولات اجتماعی، تأکید کرد: به کارگیری تکنیک «حلقه کنترل» میتواند نقش مؤثری در مدیریت اضطراب و حفظ تعادل روانی افراد ایفا کند.
تهران (پانا) - یک روانشناس کودک و نوروتراپیست با اشاره به تأثیر بحرانها بر سلامت روان کودکان گفت: کودکان در شرایط بحرانی بیش از دیگران به احساس امنیت، حمایت عاطفی و حفظ روال زندگی روزمره نیاز دارند و والدین و مدارس میتوانند با راهکارهای ساده به مدیریت اضطراب آنها کمک کنند.
کرج(پانا)- روانشناس البرزی گفت: آموزش مفهوم شهادت به کودکان، امری ظریف و نیازمند توجه به سن و درک آنان است؛ باید با زبانی ساده و پرهیز از خشونت، بر فداکاری و عشق تأکید کرد تا تصویری آرام و معنادار در ذهن کودک شکل گیرد.
کرج(پانا)_روانشناس برجسته کشور با مقایسه ضریب هوشی نسلهای مختلف، اعلام کرد: نسل جوان امروزی با IQ بالا به طور طبیعی دارای سرعت پردازش ذهنی بالاتری است؛ زیرا این سرعتی بودن که گاهی منجر به برچسب کمحوصله میشود، ناشی از کمتلاشی نیست، بلکه ناشی از تغییر شیوههای یادگیری است.
ساوجبلاغ(پانا)- روانشناس البرزی گفت: دانشآموزان باید بیاموزند از محیطهایی که رشد آنها را محدود میکند مانندبیاحترام،برخوردتحقیرکننده یا بازدارنده منفعل فاصله بگیرند و برای رشد خود، انتخابهای آگاهانه داشته باشند.
ساوجبلاغ(پانا)-روانشناس ساوجبلاغی گفت: دوست خوب میتواند نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی و شکلگیری رفتارهای مثبت در دانشآموزان ایفا کند.
کرج (پانا)_ روانشناس البرزی گفت:طلاق، فراتر از پایان رابطه والدین،چالشهای روانی و عاطفی عمیقی برای کودکان ایجاد میکند که شامل احساس گناه،اضطراب و کاهش اعتماد به نفس میشود.
تهران (پانا) - یک روانشناس گفت: کودک پس از ورود به مدرسه ممکن است احساس کند به اندازه گذشته درک نمیشود، در حالی که مدرسه انتظارات خاصی از او دارد. این شرایط میتواند اضطرابزا باشد و او را وارد مرحلهای بحرانی کند. برای کاهش این اضطراب، بهتر است والدین پیش از شروع مدرسه، تصویر روشنی از محیط آموزشی به فرزند خود ارائه دهند.
کرج(پانا) -یکی از معلمان استان البرز گفت:حضور روانشناسان آموزشدیده در کنار مدیران و معلمان مدارس، میتواند فرآیند بازگشت به روال عادی تحصیل را تسریع کرده و احساس امنیت را در میان دانشآموزان تقویت کند.
کرج (پانا) - یکی از روانشناسان کودک استان البرز گفت: رقابت ناسالم میتواند به مشکلات جدیتری مانند افسردگی و اضطراب منجر شود که برخی از دانشآموزان حتی به دلیل فشار رقابت به رفتارهای مضر و خودآزاری روی میآورند.
