داوری بیش از ۴۰۰ اثر برگزیده آموزشی و فناورانه در مرحله استانی آغاز شد

آرزو مرادی نسب در گفت‌وگو با خبرنگار پانا گفت: فرآیند داوری جشنواره «اصلاح روشهای آموزش و تحول در محیطهای یادگیری» از بیست و پنجم مردادماه آغاز شده است و در این مرحله، ۲۱ داور از گروههای آموزشی، مسئولیت بررسی و ارزیابی ۸۷ اثر رسیده از ۶ پایه دوره ابتدایی و کلاسهای چندپایه را بر عهده دارند.

وی افزود: آثار این جشنواره در دو بخش تدریس حضوری و تدریس مجازی مورد داوری قرار می گیرند و این فرآیند تا بیست و هفتم مردادماه ادامه دارد. در پایان نیز از هر پایه یک اثر برگزیده انتخاب و در مجموع ۱۱ اثر به مرحله کشوری راه خواهد یافت.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان سمنان همچنین اظهار داشت: فرآیند داوری جشنواره «شایستگیهای فناورانه و سواد دیجیتال»  از بیست و ششم مردادماه آغاز شده و تا بیست و هشتم مردادماه ادامه می یابد.

مرادی نسب با اشاره به استقبال گسترده فرهنگیان و دانش آموزان از این رویداد افزود: بیش از ۳۰۰ اثر در سه محور انیمیشن سازی و هوش مصنوعی، تدریس سواد دیجیتال و تولید محتوای HTML به دبیرخانه جشنواره ارسال شده است که توسط داوران مورد بررسی و ارزیابی قرار می گیرد و در نهایت هشت اثر برگزیده به مرحله کشوری معرفی خواهند شد.

وی بر اهمیت برگزاری این جشنواره ها در توسعه کیفیت آموزشی تأکید کرد و گفت: این رویدادها زمینه مناسبی برای شناسایی، معرفی و ترویج تجربه های موفق آموزشی، روشهای نوین تدریس، خلاقیتهای فناورانه و ایده های نوآورانه معلمان و دانش آموزان فراهم می آورد و نقش مؤثری در ارتقای کیفیت فرآیند یاددهیـ یادگیری و توسعه شایستگیهای حرفه ای  و سواد دیجیتال در نظام تعلیم و تربیت دارد.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان سمنان در پایان از تلاش داوران، عوامل اجرایی و تمامی شرکت کنندگان این دو جشنواره قدردانی و ابراز امیدواری کرد: نتایج این رویدادها به گسترش فرهنگ نوآوری، خلاقیت و بهرهگیری از فناوریهای نوین در محیطهای آموزشی منجر شود.