داوری بیش از ۴۰۰ اثر برگزیده آموزشی و فناورانه در مرحله استانی آغاز شد

آرزو مرادی‌نسب در گفت‌وگو با خبرنگار پانا گفت: «فرآیند داوری جشنواره «اصلاح روش‌های آموزش و تحول در محیط‌های یادگیری» از بیست و پنجم مردادماه آغاز شده و در این مرحله، ۲۱ داور از گروه‌های آموزشی، مسئولیت بررسی و ارزیابی ۸۷ اثر رسیده از ۶ پایه دوره ابتدایی و کلاس‌های چندپایه را بر عهده دارند.»

وی افزود: «آثار این جشنواره در دو بخش تدریس حضوری و تدریس مجازی مورد داوری قرار می گیرند و این فرآیند تا بیست و هفتم مردادماه ادامه دارد. در پایان نیز از هر پایه یک اثر برگزیده انتخاب و در مجموع ۱۱ اثر به مرحله کشوری راه خواهد یافت.»

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان سمنان اظهار کرد: «فرآیند داوری جشنواره «شایستگی‌های فناورانه و سواد دیجیتال»  از بیست و ششم مردادماه آغاز شده و تا بیست و هشتم مردادماه ادامه می یابد.»

مرادی نسب با اشاره به استقبال گسترده فرهنگیان و دانش آموزان از این رویداد افزود: «بیش از ۳۰۰ اثر در سه محور انیمیشن سازی و هوش مصنوعی، تدریس سواد دیجیتال و تولید محتوای HTML به دبیرخانه جشنواره ارسال شده است که توسط داوران مورد بررسی و ارزیابی قرار می گیرد و در نهایت هشت اثر برگزیده به مرحله کشوری معرفی خواهند شد.»

وی بر اهمیت برگزاری این جشنواره ها در توسعه کیفیت آموزشی تأکید کرد و گفت: «این رویدادها زمینه مناسبی برای شناسایی، معرفی و ترویج تجربه های موفق آموزشی، روشهای نوین تدریس، خلاقیتهای فناورانه و ایده های نوآورانه معلمان و دانش آموزان فراهم می آورد و نقش مؤثری در ارتقای کیفیت فرآیند یاددهیـ یادگیری و توسعه شایستگیهای حرفه ای  و سواد دیجیتال در نظام تعلیم و تربیت دارد.»

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان سمنان در پایان از تلاش داوران، عوامل اجرایی و تمامی شرکت کنندگان این دو جشنواره قدردانی و ابراز امیدواری کرد: «نتایج این رویدادها به گسترش فرهنگ نوآوری، خلاقیت و بهرهگیری از فناوریهای نوین در محیطهای آموزشی منجر شود.»