مدرسه، خط مقدم استمرار انقلاب است/ شورای موسسان مدارس و مراکز غیردولتی ظرفیت مهمی برای ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت است

به گزارش پانا، انتخابات مرحله کشوری شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی کشور امروز ۳۰ اردیبهشت ماه با حضور احمد محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش و شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی کشور در سالن جلسات باشگاه فرهنگیان برگزار شد.

احمد محمودزاده در این نشست با ابراز خرسندی از برگزاری این نشست به صورت حضوری اظهار کرد: دیدار و گفت‌وگوی مستقیم با موسسان و فعالان حوزه مدارس غیردولتی فرصت ارزشمندی برای هم‌افزایی، تبادل تجربه و پیگیری جدی‌تر برنامه‌ها و سیاست‌های آموزشی کشور فراهم می‌کند.

وی با تبریک فرارسیدن ایام دهه امامت و ولایت و عید سعید قربان افزود: امیدواریم همه ما از برکات و فیوضات معنوی این روزهای عزیز بهره‌مند شویم و بتوانیم در مسیر خدمت به نظام تعلیم و تربیت گام‌های موثرتری برداریم.

معاون وزیر آموزش و پرورش با گرامی‌داشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی، معلمان شهید و دانش‌آموزان شهید، گفت: یاد و نام دانش‌آموزان شهید مدرسه غیردولتی «شجره طیبه میناب» را گرامی می‌داریم که مظلومانه به شهادت رسیدند. خون پاک این شهدا بی‌تردید پشتوانه استمرار مسیر انقلاب اسلامی است.

محمودزاده با اشاره به بازدید خود از خانواده‌های شهدا در سفرهای استانی بیان کرد: در دیدار با خانواده‌های شهدا شاهد روحیه‌ای مثال‌زدنی از صلابت، شجاعت و ایثار بودیم. برخی از این خانواده‌ها بیش از یک فرزند خود را در راه انقلاب و کشور تقدیم کرده‌اند، اما با روحیه‌ای استوار بر ادامه مسیر انقلاب و ارزش‌ها تاکید دارند. این روحیه نشان‌دهنده عمق ایمان و استقامت مردم این سرزمین است.

وی با گرامی‌داشت یاد شهدای خدمت؛ شهید آیت‌الله سیدابراهیم رئیسی و همراهان ایشان افزود: بررسی زندگی و سیره این شهدا نشان می‌دهد که رمز ماندگاری آنان در خلوص نیت، صداقت در عمل و خدمت بی‌منت به مردم بوده است. هر زمان زندگی و عملکرد شهدا را بررسی می‌کنیم، به این نتیجه می‌رسیم که آنچه نام و یاد آنان را ماندگار کرده، خلوص نیت و تلاش صادقانه برای خدمت به مردم بوده است. اگر امروز از این شهدا با احترام یاد می‌کنیم، به دلیل همین ویژگی‌ها است.

معاون وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: از خداوند متعال می‌خواهیم آنچه در مسیر خدمت به دانش‌آموزان، معلمان و آینده کشور انجام می‌دهیم مورد قبول درگاه الهی قرار گیرد و اگر در مسیر خود نیاز به اصلاح یا بازنگری داریم، خداوند ما را به مسیر درست هدایت کند.

محمودزاده ادامه داد: در سفرهای استانی به‌خوبی مشاهده می‌شود که استانداران، مدیران و مسئولان استانی با جدیت در کنار آموزش و پرورش قرار گرفته‌اند و مسائل این حوزه را با اولویت دنبال می‌کنند.

وی افزود: این نگاه و توجه ویژه به آموزش و پرورش، نتیجه تاکید و اهتمام ریاست محترم جمهور به این حوزه است. در بسیاری از استان‌ها شاهد هستیم که استانداران شخصا پیگیر مسائل آموزشی هستند و این موضوع نشان‌دهنده جایگاه مهم آموزش و پرورش در برنامه‌های دولت است.

آموزش و پرورش؛ مسیر اصلی پیشرفت کشور

معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر نقش محوری نظام تعلیم و تربیت در توسعه کشور اظهار کرد: همه ما بر این باوریم که اگر قرار است پیشرفت و تعالی در کشور شکل بگیرد، مسیر آن از آموزش و پرورش می‌گذرد. بزرگ‌ترین سرمایه هر کشور نیروی انسانی آن است و این سرمایه در مدارس و به دست معلمان تربیت می‌شود.

وی افزود: نیروی انسانی تربیت‌یافته می‌تواند چرخه‌های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و علمی کشور را مدیریت کند و این موضوع اهمیت جایگاه مدرسه و معلم را بیش از پیش نشان می‌دهد.

نقش مهم مدارس غیردولتی در تربیت نسل آینده

محمودزاده با اشاره به جمعیت قابل توجه دانش‌آموزان مدارس غیردولتی، گفت: امروز بیش از دو و نیم میلیون دانش‌آموز در مدارس غیردولتی کشور تحصیل می‌کنند. این جمعیت دانش آموزی با برخی کشورها برابری می‌کند. 

وی خاطرنشان کرد: بخش قابل توجهی از سیاست‌گذاری‌ها، برنامه‌ریزی‌ها و تصمیمات مرتبط با تربیت نسل آینده کشور در حوزه مدارس غیردولتی انجام می‌شود و موسسان این مدارس نقش مهمی در این فرآیند دارند.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی گفت: در ادبیات تعلیم و تربیت گفته می‌شود که آینده جوامع را باید در آیینه مدارس آن‌ها دید. اگر مدرسه پویا، فعال و رو به رشد باشد، آینده کشور نیز روشن و پیشرو خواهد بود.

وی ادامه داد: کشورهای پیشرفته جهان نیز به دلیل توجه جدی به نظام آموزشی و سرمایه‌گذاری بر تربیت نیروی انسانی توانسته‌اند به جایگاه‌های برتر علمی و اقتصادی دست پیدا کنند.

محمودزاده با اشاره به فعالیت‌های شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی طی سال‌های اخیر اظهار کرد: بسیاری از اعضای این شورا با وجود مشغله‌های فراوان، بدون هیچ چشمداشت مالی و صرفا از سر دغدغه برای تعلیم و تربیت کشور وقت گذاشته‌اند و در کمیته‌های تخصصی از جمله کمیته شهریه، بررسی پرونده‌ها و پیگیری مسائل مدارس غیردولتی نقش‌آفرینی کرده‌اند.

وی تاکید کرد: حوزه مدارس غیردولتی از حوزه‌های پیچیده و حساس نظام آموزشی است و مدیریت آن نیازمند همدلی، همفکری و همراهی همه فعالان این عرصه است.

خدمت صادقانه به نظام تعلیم و تربیت

محمودزاده با تاکید بر اینکه فعالیت در حوزه تعلیم و تربیت مسئولیتی بزرگ و سرنوشت‌ساز است، اظهار کرد: همه ما باید تلاش کنیم تا وقت، توان و ظرفیت‌های خود را در مسیر تربیت نسل آینده کشور به کار بگیریم؛ نسلی که قرار است آینده ایران اسلامی را بسازد و مسیر انقلاب و آرمان‌های شهدا را ادامه دهد.

وی افزود: در سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی تلاش کرده‌ایم تمام اقدامات و برنامه‌ها در راستای ارتقای کیفیت آموزشی، تقویت مشارکت‌های مردمی و حمایت از مدارس غیردولتی باشد تا این مدارس بتوانند نقش موثرتری در نظام تعلیم و تربیت ایفا کنند.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی ادامه داد: تجربه‌های ارزشمند موسسان مدارس غیردولتی که بسیاری از آنان سال‌ها در عرصه تعلیم و تربیت فعالیت داشته‌اند، سرمایه‌ای مهم برای نظام آموزشی کشور است و باید از این ظرفیت‌ها به‌درستی استفاده شود.

وی با اشاره به ضرورت همفکری و هم‌افزایی در حل مسائل این حوزه گفت: بسیاری از چالش‌ها و مسائل مدارس غیردولتی با گفت‌وگو، تعامل و استفاده از نظرات کارشناسی قابل حل است و شورای هماهنگی موسسان می‌تواند نقش مهمی در این زمینه ایفا کند.

استفاده از ظرفیت مشارکت‌های مردمی در آموزش و پرورش

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مشارکت‌های مردمی یکی از ظرفیت‌های مهم نظام آموزشی کشور است، اظهار کرد: مدارس غیردولتی جلوه‌ای از همین مشارکت‌های مردمی در حوزه تعلیم و تربیت هستند و می‌توانند در کنار مدارس دولتی به ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی کمک کنند.

وی تصریح کرد: هدف اصلی ما در این سازمان، حمایت از فعالیت‌های موثر آموزشی، ارتقای کیفیت مدارس و فراهم کردن بستر مناسب برای مشارکت فعال مردم در امر تعلیم و تربیت است.

محمودزاده با قدردانی از تلاش‌های موسسان، مدیران و معلمان مدارس غیردولتی خطاب به آن‌ها، گفت: همه شما عزیزان با دغدغه‌مندی و تعهد در حال فعالیت در یکی از مهم‌ترین عرصه‌های خدمت به کشور هستید و بدون تردید تلاش‌های شما در تربیت نسل آینده ایران اسلامی اثرگذار و ماندگار خواهد بود.

معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، با اشاره به ظرفیت شورای موسسان مدارس غیردولتی گفت: شورای موسسان مدارس غیردولتی یکی از ظرفیت‌های ارزشمند و کم‌نظیر در کشور است؛ شبکه‌ای منسجم و پویا که می‌تواند در سراسر کشور ارتباطی موثر و سریع برقرار کند و از این ظرفیت باید برای ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت بهره گرفت.

وی درباره بازنگری در قوانین و مقررات این حوزه تصریح کرد: یکی از مهم‌ترین اقدامات انجام‌شده، ساماندهی برخی ساختارهای آموزشی و تمهید برای ایجاد «مدرسه مجازی» است که با تجمیع چند نوع مدرسه، امکان ارائه آموزش الکترونیکی را برای گروه‌های مختلف از جمله بزرگسالان، بازماندگان از تحصیل و ایرانیان خارج از کشور فراهم می‌کند.

محمودزاده با تاکید بر جایگاه معلم در نظام تعلیم و تربیت اظهار کرد: معلم عنصر اصلی مدرسه است و نقش تعیین‌کننده‌ای در رشد و تعالی آن دارد؛ به‌گونه‌ای که کیفیت واقعی یک مدرسه پیش از هر چیز به کیفیت معلمان آن وابسته است.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با اشاره به موضوع شهریه مدارس غیردولتی گفت: تعیین شهریه باید بر اساس واقعیت‌های مدرسه و با نگاه به حفظ کیفیت آموزشی انجام شود، چرا که تعیین شهریه غیرواقعی می‌تواند به کاهش کیفیت آموزش، برنامه‌های تربیتی و حتی معیشت معلمان آسیب وارد کند.

وی درباره نقش صندوق حمایت از مدارس غیردولتی بیان کرد: صندوق حمایت از مدارس غیردولتی یکی از مهم‌ترین ابزارهای پشتیبانی از این مدارس است و تقویت آن با مشارکت موسسان و فعالان این حوزه می‌تواند زمینه حمایت موثرتر از مدارس را فراهم کند.

محمودزاده با اشاره به همکاری‌های بین‌بخشی در وزارت آموزش و پرورش، گفت: ایجاد دبیرخانه‌های کشوری در حوزه‌های مختلف از جمله سلامت، تربیت‌بدنی، فعالیت‌های پرورشی و حوزه‌های نوینی مانند هوش مصنوعی، اقدامی در راستای ایجاد انسجام، هم‌افزایی و ارتقای کیفیت برنامه‌های آموزشی و تربیتی در کشور است.

وی افزود: برای دومین سال متوالی، معلمان نمونه منتخب کشوری مدارس غیردولتی در چرخه تقدیر ملی قرار گرفتند و همانند معلمان نمونه مدارس دولتی، با امضای رئیس‌جمهور از آنان تجلیل شد.