اساسنامه مدارس بین‌المللی جمهوری اسلامی ایران تصویب شد

به گزارش پانا؛ هزار و شصت و سومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با حضور وزیر آموزش و پرورش، دبیرکل شورای عالی و سایر اعضای آن برگزار شد. در ابتدای این جلسه علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش گزارشی از اقدامات و فعالیت‌های وزارت آموزش و پرورش و همچنین اقدامات لازم برای بازگشایی مدارس از جمله؛ کیفیت‌بخشی آموزش در مدارس، توانمندسازی معلمان و مدیران مدارس، توسعه عدالت آموزشی و نصیب برابر آموزشی، اجتماعات یادگیری (به اشتراک‌گذاری تجربیات و آموخته‌های فرهنگیان با یکدیگر)، طراحی جشنواره الگوهای روش تدریس (تحول در روش‌های یاددهی، یادگیری و تحول در کتاب‌های درسی)، روش‌های فعال یادگیری (دانش‌آموزان به عنوان کنشگران اصلی، تغییر در چیدمان کلاس‌های درس، ارائه دانش‌آموزان، استفاده از فناوری‌های نوین آموزشی)، آشنایی مدیران با شاخص‌های آموزشی (ظرفیت‌های پیرامونی مدرسه، تقویت فعالیت‌های آموزشی و تربیتی و...)، فضا (ساماندهی مدارس سنگی، کانکسی، پروژه‌های نیمه‌تمام و...) تجهیزات مدارس (استانداردسازی تجهیزات مدارس)، پروژه کلاس شوق‌انگیز (جذب منابع، پیش‌تولید محتوا و...)، تدوین کتب درسی (چاپ و توزیع کتب درسی)، تهیه بسته‌های ویژه تقویت یادگیری، برگزاری مجازی اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور (صرفه‌جویی در هزینه‌ها)، تدوین و ابلاغ برنامه‌های آموزش و پرورش در برنامه هفتم پیشرفت کشور، پرداخت بخش زیادی از پاداش بازنشستگان، انتظارات آموزش و پرورش از مجلس و دولت (تأمین اعتبار مابقی پاداش بازنشستگان، تأمین اعتبار رتبه‌بندی سال‌های ۱۴۰۲ و ۱۴۰۱ و...)، اقدامات برای بازگشایی مدارس (آماده‌سازی مدارس برای سال تحصیلی، پویش پرچم، پیش‌بینی سناریوهای مختلف برای سال تحصیلی جدید و...)  بیان کردند.

در ادامه این جلسه اعضای شورای عالی آموزش و پرورش با قدردانی از زحمات و تلاش وزیر آموزش و پرورش و مجموعه آموزش و پرورش جهت بهبود و تسهیل روند نظام تعلیم و تربیت کشور؛ نظرات و پیشنهادهای خود را درباره مسائل و موضوعات مختلف آموزش و پرورش بیان کردند.

موضوعات بیان شده شامل؛ تأکید بر توانمندسازی فرهنگیان، توجه به هدایت تحصیلی و علائق دانش‌آموزان، چاره‌اندیشی برای تشویق دانش‌آموزان جهت تحصیل در رشته ریاضی، جلوگیری از فعالیت غیرقانونی گروه‌هایی که به اسم مدرسه کار می‌کنند، استفاده از نخبگان نظام تعلیم و تربیت در مدیریت‌ها و برنامه‌ریزی‌ها، لزوم نظارت مستمر بر فعالیت‌های آموزشی و تربیتی مدارس، آموزش مهارت‌های سبک زندگی در مدارس، لزوم نظارت مستمر بر فعالیت‌های آموزشی و تربیتی مدارس بین‌المللی جمهوری اسلامی ایران، تقویت هویت دینی و ملی دانش‌آموزان و سایر مسائل است.

در این جلسه همچنین موضوع بررسی «اساسنامه مدارس بین‌المللی جمهوری اسلامی ایران» مطرح و با اعمال اصلاحاتی به تصویب رسید.