رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی در نشست خبری مطرح کرد:

آغاز هفته بسیج دانش‌آموزی از ۸ آبان/ معرفی دو شهید شاخص ملی بسیج دانش‌آموزی در سال تحصیلی جدید

تهران (پانا) - رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی با تأکید بر جایگاه دانش‌آموزان در آینده‌سازی کشور، آنان را سرمایه‌ای عظیم برای کشور دانست و گفت: با وجود اهمیت دانش‌آموزان در حوزه تمدنی و آینده‌سازی، آن‌گونه که شایسته است به این سرمایه انسانی توجه نشده است.

کد مطلب: ۱۷۵۲۵۵۶
لینک کوتاه کپی شد
آغاز هفته بسیج دانش‌آموزی از ۸ آبان/ معرفی دو شهید شاخص ملی بسیج دانش‌آموزی در سال تحصیلی جدید

به گزارش پانا، سردار سیاوش مسلمی صبح امروز دوشنبه چهارم آبان ماه در نشست خبری به مناسبت هفته بسیج دانش‌آموزی، ضمن گرامی‌داشت یاد و خاطره شهدا و تسلیت ایام شهادت حضرت فاطمه زهرا(س)، با اشاره به فرارسیدن هشتم آبان، سالروز شهادت شهید محمدحسین فهمیده، اظهار کرد: این ایام به نام بسیج دانش‌آموزی نام‌گذاری شده است و برنامه‌های هفته بسیج دانش‌آموزی از هشتم آبان آغاز می‌شود و تا چهاردهم آبان ادامه خواهد داشت. برنامه‌های این هفته بر اساس روزشمار اعلام‌شده برگزار خواهد شد.

وی با تأکید بر ضرورت توجه بیشتر به جایگاه دانش‌آموزان در کشور گفت: دانش‌آموز، با وجود جایگاه مهمی که در حوزه تمدنی و آینده‌سازی کشور دارد، از جمله موضوعاتی است که آن‌گونه که باید مورد توجه قرار نگرفته است.

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی با اشاره به رویکرد کشورهای مختلف در زمینه تعلیم و تربیت دانش‌آموزان افزود: در بسیاری از کشورها، دانش‌آموزان در سطوح مختلف و در حوزه‌های گوناگون تربیتی مورد توجه ویژه قرار می‌گیرند؛ اما در حوزه بسیج دانش‌آموزی نیز باید نگاه سرمایه‌ای به این قشر بیش از گذشته مورد توجه قرار گیرد.

مسلمی با اشاره به جمعیت دانش‌آموزی کشور خاطرنشان کرد: بیش از ۱۶ میلیون و ۴۰۰ هزار دانش‌آموز در کشور تحصیل می‌کنند که این جمعیت، سرمایه‌ای عظیم برای کشور به شمار می‌رود و توجه به ظرفیت‌ها و جایگاه آنان در برنامه‌ریزی‌های مرتبط با آینده کشور اهمیت ویژه‌ای دارد.

تشریح برنامه‌های هفته بسیج دانش‌آموزی

وی در تشریح برنامه‌های هفته بسیج دانش‌آموزی اظهار کرد: آینده کشور در دست دانش‌آموزان است و هر اندازه در این قشر سرمایه‌گذاری کنیم، نتیجه آن را در آینده خواهیم دید. از این رو، توجه به نیازها، ظرفیت‌ها و تربیت دانش‌آموزان بر اساس آرمان‌های انقلاب اسلامی، ضرورتی انکارناپذیر است.

مسلمی با اشاره به نقش رسانه‌ها در شکل‌دهی به نگرش نسل نوجوان افزود: دشمن با استفاده از ابزارهای مختلف رسانه‌ای به دانش‌آموزان دسترسی دارد و این موضوع ضرورت حضور مؤثرتر نهادهای تربیتی در زیست‌بوم زندگی دانش‌آموزان را دوچندان می‌کند. باید بررسی کنیم که تا چه اندازه در کنار دانش‌آموزان حضور داریم و برای تربیت آنان بر مبنای آرمان‌های انقلاب اسلامی هدف‌گذاری کرده‌ایم.

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی با اشاره به اهمیت سرمایه انسانی در کشورهای مختلف ادامه داد: بسیاری از کشورها، نیروی انسانی جوان و نخبگان را سرمایه‌ای راهبردی می‌دانند و برای جذب استعدادها از کشورهای دیگر نیز برنامه‌ریزی می‌کنند. بنابراین، ما نیز باید با شناخت ظرفیت‌های نسل جوان، برنامه‌های مؤثرتری برای پرورش و به‌کارگیری توانمندی‌های آنان داشته باشیم.

بسیج دانش‌آموزی در عرصه‌های مختلف تربیتی فعالیت می‌کند

مسلمی با اشاره به جایگاه بسیج دانش‌آموزی در مجموعه وزارت آموزش‌وپرورش گفت: بسیج دانش‌آموزی به‌عنوان یک تشکل دانش‌آموزی، ظرفیت فعالیت در ساحت‌های فرهنگی، سیاسی، اجتماعی، ورزشی، علمی و اعتقادی را دارد و تلاش کرده است متناسب با توان و امکانات خود، در بخش‌های مختلف جامعه دانش‌آموزی نقش‌آفرینی کند.

وی با بیان اینکه هفته بسیج دانش‌آموزی فرصتی برای بازخوانی فعالیت‌ها و دستاوردهای این مجموعه است، افزود: بسیج دانش‌آموزی از آغازین روزهای انقلاب اسلامی فعالیت خود را با هدف پرورش نسلی آگاه، مؤمن، متعهد و انقلابی آغاز کرده و تلاش داشته است دانش‌آموزان بسیجی را در خط مقدم عرصه‌های تربیتی، علمی، فرهنگی، ورزشی، سازندگی و دفاعی قرار دهد.

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی با تأکید بر نقش این تشکل در پیشرفت کشور خاطرنشان کرد: هفته بسیج دانش‌آموزی فقط یک مناسبت تقویمی نیست، بلکه فرصتی برای نمایش استعدادها، خلاقیت‌ها و توانمندی‌های دانش‌آموزان در عرصه‌های مختلف است.

معرفی دو شهید شاخص ملی بسیج دانش‌آموزی در سال تحصیلی جدید

مسلمی با اشاره به برنامه‌های فرهنگی و تربیتی بسیج دانش‌آموزی در سال تحصیلی جدید اظهار کرد: در سال تحصیلی جدید، شهید ایلیا علیخانی و شهیده ریحانه‌سادات ساداتی به‌عنوان شهدای شاخص ملی بسیج دانش‌آموزی معرفی شده‌اند و تلاش می‌کنیم با استفاده از ظرفیت‌های این مجموعه و در قالب مناسبت‌ها و فعالیت‌های مختلف، این شهدا را با ویژگی‌ها و خصوصیات برجسته‌شان به‌عنوان الگو به دانش‌آموزان معرفی کنیم.

وی درباره فرایند انتخاب شهدای شاخص ملی توضیح داد: در این فرایند، فراخوانی در سطح کشور اعلام می‌شود و شهدای شاخص دانش‌آموزی استان‌ها به همراه سوابق، ویژگی‌ها و خصوصیات برجسته آنان معرفی می‌شوند. سپس هیئت‌های داوری با بررسی شاخص‌های تعیین‌شده، شهدای شاخص ملی را انتخاب می‌کنند.

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی افزود: در کنار معرفی شهدای شاخص ملی، هر استان نیز شهدای شاخص استانی خود را معرفی می‌کند و این روند هر سال با هدف ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و معرفی الگوهای اثرگذار برای دانش‌آموزان ادامه دارد.

مدرسه، محور اصلی برنامه‌های هفته بسیج دانش‌آموزی

مسلمی با تشریح رویکردهای برنامه‌ریزی‌شده برای هفته بسیج دانش‌آموزی گفت: امسال تلاش کرده‌ایم با استفاده از بستر مدرسه، زمینه کنشگری دانش‌آموزان را در موضوعات مختلف فراهم کنیم و استعدادهای نهفته آنان را در محیط مدرسه به فعلیت برسانیم.

وی افزود: در برنامه‌های امسال، چند مؤلفه اصلی مورد توجه قرار گرفته است که نخستین آن‌ها مدرسه به‌عنوان میدان اصلی فعالیت‌هاست. در سال‌های گذشته بخشی از برنامه‌ها خارج از محیط مدرسه طراحی و اجرا می‌شد، اما امسال یکی از تغییرات اساسی در رویکرد ما، قرار دادن مدرسه در مرکز فعالیت‌هاست.

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی ادامه داد: مؤلفه دوم، دانش‌آموز به‌عنوان بازیگر و کنشگر اصلی برنامه‌هاست؛ به این معنا که دانش‌آموز باید در محیط مدرسه نقش‌آفرینی کند و در اجرای فعالیت‌ها حضور فعال داشته باشد.

مسلمی، خدمت را سومین مؤلفه برنامه‌ها عنوان کرد و گفت: نتیجه ملموس فعالیت‌های دانش‌آموزان باید در قالب خدمت به خود، همسالان و مدرسه نمود پیدا کند. این خدمات می‌تواند در حوزه‌های فرهنگی، اجتماعی و سایر زمینه‌های مرتبط با نیازهای محیط مدرسه ارائه شود.

وی با تأکید بر اهمیت روایت دستاوردهای دانش‌آموزان افزود: روایت موفقیت‌ها با هدف امیدآفرینی و استفاده از رسانه برای بازتاب این موفقیت‌ها، از دیگر محورهای برنامه‌های امسال است. تلاش می‌شود فعالیت‌های دانش‌آموزان در محیط مدرسه به‌درستی روایت شود و ظرفیت‌های آنان در معرض دید جامعه قرار گیرد.

«می‌فهمیم، می‌سازیم و می‌ایستیم»؛ شعار هفته بسیج دانش‌آموزی

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی با اشاره به شعار امسال این هفته گفت: شعار هفته بسیج دانش‌آموزی «می‌فهمیم، می‌سازیم و می‌ایستیم» انتخاب شده است و برنامه‌های این هفته با تکیه بر این سه کلیدواژه طراحی و اجرا می‌شوند.

وی با قدردانی از تلاش همکاران این مجموعه در حوزه فضای مجازی، به نقش رسانه در بازتاب فعالیت‌های دانش‌آموزی اشاره کرد و افزود: استفاده از ظرفیت رسانه و فضای مجازی برای نمایش کنشگری دانش‌آموزان در محیط مدرسه، از جمله رویکردهایی است که در برنامه‌های امسال مورد توجه قرار گرفته است.

مسلمی با تشریح اهداف برنامه‌های هفته بسیج دانش‌آموزی اظهار کرد: تبیین گفتمان بسیج، مقاومت، استکبارستیزی و خودباوری از جمله اهدافی است که در طراحی برنامه‌های این هفته دنبال می‌شود.

گرامی‌داشت شهدای دانش‌آموز و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت

مسلمی با اشاره به هم‌زمانی برنامه‌های این ایام با مناسبت ۱۳ آبان و هفته استکبارستیزی گفت: یکی دیگر از اهداف برنامه‌های بسیج دانش‌آموزی، گرامی‌داشت یاد شهدای دانش‌آموز و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است.

وی با اشاره به شهدای دانش‌آموز جنگ ۱۲روزه و جنگ رمضان افزود: در این رویدادها، دانش‌آموزان عزیزی جان خود را در راه میهن از دست دادند و در برنامه‌های پیش‌رو، به‌ویژه در سطح مدارس، به معرفی این شهدا و تبیین ابعاد مختلف زندگی و فداکاری‌های آنان خواهیم پرداخت. بخشی از ابعاد زندگی و ویژگی‌های شهدای دانش‌آموز هنوز به‌درستی تبیین و روایت نشده است و باید زمینه معرفی بیشتر این الگوها به نسل نوجوان فراهم شود.

مسلمی با اشاره به ضرورت معرفی شهدای دانش‌آموز به نسل جدید اظهار کرد: بخشی از ویژگی‌ها و ابعاد زندگی شهدایی که در جنگ‌های اخیر جان خود را از دست داده‌اند، هنوز به‌درستی روایت نشده است. روایت زندگی این شهدا از زبان پدران، مادران و نزدیکان آنان می‌تواند در معرفی الگوهای ایثار و فداکاری به دانش‌آموزان مؤثر باشد.

وی با تأکید بر ضرورت تبیین تحولات و رویدادهای تاریخی برای نسل نوجوان افزود: هفته بسیج دانش‌آموزی فرصت مناسبی برای تبیین رویدادهای مرتبط با انقلاب اسلامی، معرفی دستاوردهای آن و تقویت شناخت دانش‌آموزان از هویت فردی، دینی، ملی و انقلابی خود است.

تبیین دستاوردهای انقلاب اسلامی و تقویت هویت نسل نوجوان

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی با اشاره به نقش رسانه‌ها در معرفی دستاوردهای کشور گفت: یکی از محورهای برنامه‌های این هفته، تبیین دستاوردهای انقلاب اسلامی برای دانش‌آموزان است. با توجه به گستردگی فعالیت رسانه‌های بین‌المللی، لازم است از ظرفیت‌های رسانه‌ای داخلی برای معرفی دقیق و شایسته این دستاوردها استفاده بیشتری شود.

مسلمی، تقویت هویت فردی، دینی، ملی و انقلابی نسل نوجوان را از دیگر اهداف مهم این برنامه‌ها دانست و اظهار کرد: توجه دانش‌آموزان به هویت خود و شناخت نقش آنان در آینده کشور، از موضوعات مهمی است که باید در قالب برنامه‌های متنوع و متناسب با علایق دانش‌آموزان دنبال شود.

وی افزود: اصول محوری برنامه‌های امسال شامل دانش‌آموزمحوری، مدرسه‌محوری، امیدآفرینی، روایتگری رسانه‌ای و تنوع فعالیت‌ها در حوزه‌های ورزشی، هنری، علمی، فرهنگی، اجتماعی و خدمت‌رسانی است.

مشارکت فعال آموزش‌وپرورش در اجرای برنامه‌های هفته بسیج دانش‌آموزی

مسلمی با اشاره به تغییر رویکرد اجرای برنامه‌های امسال گفت: یکی از موضوعات مورد توجه، مشارکت آموزش‌وپرورش به‌عنوان شریک اجرایی برنامه‌هاست. بر همین اساس، مقرر شده است تعدادی از برنامه‌های شاخص ملی و استانی با حضور مسئولان وزارت آموزش‌وپرورش و مدیران استانی و شهرستانی برگزار شود.

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی تأکید کرد: هدف این است که هفته بسیج دانش‌آموزی به فرصتی برای کنشگری واقعی دانش‌آموزان در محیط مدرسه تبدیل شود و فعالیت‌های این هفته در بدنه آموزش‌وپرورش نیز به‌صورت ملموس جریان پیدا کند.

معرفی و تجلیل از دانش‌آموزان نخبه و موفق

مسلمی با اشاره به اهمیت معرفی الگوهای موفق دانش‌آموزی اظهار کرد: دانش‌آموزان موفق در حوزه‌های علمی، المپیادها، ورزش و هنر ظرفیت‌های ارزشمندی هستند که باید در برنامه‌ها و مناسبت‌های مختلف معرفی شوند. هفته بسیج دانش‌آموزی فرصت مناسبی برای معرفی این دانش‌آموزان و تجلیل از تلاش‌ها و دستاوردهای آنان است. در این برنامه‌ها، تعدادی از دانش‌آموزان موفق در سطح استانی و ملی مورد توجه و تقدیر قرار خواهند گرفت.

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی با اشاره به رویکرد این مجموعه در تعریف بسیج دانش‌آموزی گفت: دانش‌آموزانی که به کشور و میهن خود علاقه‌مند هستند و برای پیشرفت آن در عرصه‌های مختلف علمی، ورزشی و فرهنگی تلاش می‌کنند، از ظرفیت‌های ارزشمند جامعه به شمار می‌روند و باید زمینه دیده‌شدن و معرفی توانمندی‌های آنان فراهم شود.

اعلام روزشمار هفته بسیج دانش‌آموزی

مسلمی با تشریح محورهای روزهای هفته بسیج دانش‌آموزی، برنامه‌های این هفته را به شرح زیر اعلام کرد:

۸ آبان؛ تعلیم و تربیت: با شعار «می‌آموزیم، می‌رویم و می‌سازیم».

۹ آبان؛ سازندگی و خدمت با شعار «می‌بینیم، می‌آییم و می‌سازیم» و با محوریت فعالیت‌های جهادی، درختکاری، همدلی و مواسات و برنامه‌های خدمت‌رسانی.

۱۰ آبان؛ آمادگی دفاعی با محوریت درس آمادگی دفاعی و با شعار «می‌شناسیم، آماده‌ایم و می‌ایستیم».

۱۱ آبان؛ فرهنگ و جهاد تبیین: با شعار «می‌خوانیم، می‌فهمیم و می‌گوییم».

۱۲ آبان؛ علم و فناوری: با شعار «می‌پرسیم، می‌یابیم و می‌سازیم».

۱۳ آبان؛ شهدا و هویت با شعار «می‌شناسیم، عهد می‌بندیم و ادامه می‌دهیم».

۱۴ آبان؛ نشاط با محوریت نشاط و پویایی دانش‌آموزان.

وی با تأکید بر ضرورت توجه به ظرفیت‌های دانش‌آموزان در برنامه‌های هفته بسیج دانش‌آموزی گفت: این روزشمار با توجه به محورهای مختلف تربیتی، فرهنگی، علمی و اجتماعی طراحی شده است تا زمینه مشارکت فعال دانش‌آموزان در مدارس فراهم شود.

اجرای پویش «هر مدرسه، یک خدمت»

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی با اشاره به سه کنش اصلی دانش‌آموزان در برنامه‌های امسال اظهار کرد: یکی از این کنش‌ها، پویش «هر مدرسه، یک خدمت» است که بر اساس آن، دانش‌آموزان باید مسئله‌ای را در مدرسه یا محله خود شناسایی و برای حل آن، اقدامی هرچند کوچک اما واقعی انجام دهند.

مسلمی افزود: کاشت نهال به نام یک شهید، تهیه بسته‌های نوشت‌افزار برای دانش‌آموزان نیازمند، رنگ‌آمیزی و شاداب‌سازی فضای مدرسه، دیدار با خانواده شهدا و برگزاری کلاس‌های آموزشی برای دیگر دانش‌آموزان از جمله نمونه‌های پیشنهادی این پویش است.

وی ادامه داد: دانش‌آموزان می‌توانند متناسب با نیازهای مدرسه و محله خود، مسائل را شناسایی و برای رفع آن‌ها ایده‌پردازی کنند. هدف این است که فعالیت‌های دانش‌آموزی به اقداماتی ملموس و اثرگذار در محیط زندگی آنان منجر شود.

«هر مدرسه، یک روایت»؛ فرصتی برای معرفی الگوهای موفق

مسلمی، دومین کنش اصلی برنامه‌های امسال را «هر مدرسه، یک روایت» عنوان کرد و گفت: در این طرح، دانش‌آموزان ظرفیت‌ها، موفقیت‌ها و رویدادهای ارزشمند مدرسه خود را روایت می‌کنند.

وی افزود: معرفی دانش‌آموزان نخبه، معلمان فداکار، شهدای شاخص، دستاوردهای مدرسه، فعالیت‌های هنری و لحظات بانشاط دانش‌آموزی از جمله موضوعاتی است که می‌تواند در قالب این پویش روایت شود.

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی تأکید کرد: دانش‌آموزان در این برنامه نقش روایتگر مدرسه خود را برعهده دارند و می‌توانند با معرفی تجربه‌های موفق، زمینه آشنایی دیگران با ظرفیت‌ها و دستاوردهای محیط آموزشی خود را فراهم کنند.

راه‌اندازی خبرگزاری «نوبیان» با رویکرد «هر مدرسه، یک رسانه»

مسلمی با اشاره به برنامه‌های جدید این سازمان در حوزه رسانه و فضای مجازی گفت: یکی از اقدامات پیش‌بینی‌شده برای هفته بسیج دانش‌آموزی، رونمایی از خبرگزاری «نوبیان» با رویکرد «هر مدرسه، یک رسانه» است.

وی افزود: تاکنون بیش از ۱۰ هزار خبرنگار دانش‌آموز در سطح کشور آموزش‌های مقدماتی و در برخی موارد آموزش‌های تکمیلی را پشت سر گذاشته‌اند و قرار است با رونمایی از وب‌سایت و اپلیکیشن این خبرگزاری، فعالیت رسمی آنان آغاز شود.

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی درباره رویکرد این خبرگزاری توضیح داد: تفاوت اصلی این طرح آن است که خبرنگار دانش‌آموز در محیط مدرسه خود فعالیت می‌کند و از مدیر و معلمان تا دانش‌آموزان و مسائل مدرسه را مورد توجه قرار می‌دهد.

مسلمی ادامه داد: خبرنگاران دانش‌آموز در این بستر می‌توانند مسائل، چالش‌ها و ظرفیت‌های مدرسه را شناسایی و روایت کنند و با طرح مطالبات مرتبط، در مسیر بهبود شرایط مدرسه مشارکت داشته باشند. موضوعات فرهنگی، ورزشی، اجتماعی، آسیب‌های اجتماعی و سایر مسائل مرتبط با محیط مدرسه نیز در حوزه فعالیت آنان قرار می‌گیرد.

وی با اشاره به پیش‌بینی سازوکار ارزیابی فعالیت خبرنگاران دانش‌آموز گفت: برای این طرح، فرایند شناسایی و معرفی فعالیت‌های برتر در سطوح شهرستانی، استانی و ملی پیش‌بینی شده است تا ضمن ایجاد رقابت سازنده میان مدارس، زمینه معرفی تجربه‌های موفق و تقویت مشارکت دانش‌آموزان فراهم شود.

خبر تکمیل می‌شود...

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار