آمادگی کامل وزارت کشور و استانداران برای حمایت از آموزش و پرورش

اسکندر مومنی، امروز در سی‌ونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور، با گرامیداشت یاد و خاطره قائد شهید امت و نیز فرماندهان، دانشمندان و قشرهای مختلف مردم در جنگ تحمیلی ۱۲ روزه و جنگ رمضان اظهار کرد: یاد و خاطره شهدای مدرسه میناب، دانش‌آموزان، معلمان و خانواده‌های عزیز آنان و همچنین شهدای ورزشگاه لامرد را گرامی می‌داریم.

مومنی اظهار کرد: دولت چهاردهم اهتمام ویژه‌ای به موضوع آموزش و پرورش و نهضت عدالت آموزشی دارد و رئیس‌جمهور نیز ساخت مدرسه به عنوان یکی از زیرساخت‌های مهم و تحول در حوزه آموزش را مورد توجه قرار داده است.

وزیر کشور ادامه داد: انصافاً وزارت آموزش و پرورش با همکاری و جلب مشارکت همه دستگاه‌ها و همچنین استانداران، در این زمینه اقدامات ارزشمندی انجام داده است؛ این موضوع یک فرصت مهم برای نظام تعلیم و تربیت کشور است.

مومنی با اشاره به سابقه علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، اظهار کرد: بنده از نزدیک افتخار همکاری با دکتر کاظمی را داشته‌ام. ایشان مسیر خدمت خود را از معلمی آغاز کرده و ریاست اداره آموزش و پرورش شهرستان و استان، چندین معاونت در وزارت آموزش و پرورش و سرپرستی این وزارتخانه را تجربه کرده و اکنون وزیر آموزش و پرورش است. حضور فردی که مراحل مختلف این مسیر را از معلمی تا وزارت تجربه کرده، حقیقتاً یک فرصت و برکت است که همه ما باید از آن استفاده کنیم.

وزیر کشور با اشاره به نقش آموزش و پرورش در شکل‌گیری شخصیت اجتماعی دانش‌آموزان گفت: دانش‌آموز از خانواده جدا می‌شود و وارد مدرسه می‌شود و در این محیط، نخستین تجربه زندگی اجتماعی، حضور در جمع و استقلال نسبی از خانواده را تجربه می‌کند.

وی ادامه داد: جامعه آینه آموزش و پرورش است؛ هر آنچه در آموزش و پرورش کاشته‌ایم و برای آن تلاش کرده‌ایم، در آینده جامعه ما نشان داده خواهد شد.

وزیر کشور با اشاره به نقش دانش‌آموزان و جوانان در دفاع از کشور اظهار کرد: جوانانی که در دفاع از کشور نقش‌آفرینی کردند، از همین آموزش و پرورش بیرون آمده‌اند و با وجود همه مشکلات، انصافاً آموزش و پرورش در این زمینه موفق عمل کرده است.

مومنی آموزش و پرورش را دارای نقشی تعیین‌کننده در همه بخش‌های توسعه کشور دانست و گفت: اگر بخواهیم در حوزه انرژی موضوع مصرف بهینه را هدف قرار دهیم، باید از آموزش و پرورش شروع کنیم؛ اگر بخواهیم در حوزه حفاظت از محیط زیست گام برداریم یا فرهنگ صحیح رانندگی را توسعه دهیم، بستر همه این اقدامات آموزش و پرورش است.

دانشگاه فرهنگیان؛ سرمایه‌گذاری برای آینده کشور

وی در ادامه با تأکید بر ضرورت توجه ویژه به دانشگاه فرهنگیان گفت: خواهش من از همه همکارانم در آموزش و پرورش، معلمان و مسئولان این است که موضوع دانشگاه فرهنگیان را جدی بگیرند؛ چرا که قرار است فرزندان ما به دست فارغ‌التحصیلان این دانشگاه مورد تعلیم و تربیت قرار گیرند.

وزیر کشور افزود: بسیار مهم است که معلم از نظر معیشتی، علمی و اخلاقی در جایگاهی قرار بگیرد که خودش سرمنشأ اثر و الگو باشد. دولت و شخص دکتر کاظمی نیز اهتمام ویژه‌ای به موضوع دانشگاه فرهنگیان دارند و این مسئله بسیار مهم است.

مومنی تصریح کرد: هر میزان در دانشگاه فرهنگیان و مجموعه تربیت معلم سرمایه‌گذاری کنیم، هزینه و از دست دادن منابع نیست، بلکه سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است و این سرمایه‌گذاری در نهایت می‌تواند منابع انسانی کشور را تقویت کند و حتی به افزایش منابع کشور منجر شود.

وی خاطرنشان کرد: توجه به فرهنگیان اهمیت بسیار زیادی دارد؛ چرا که یک معلم می‌تواند نقش یک قهرمان، مربی و الگو را در زندگی اجتماعی دانش‌آموز ایفا کند.

وزیر کشور با تأکید بر اینکه آموزش و پرورش نباید صرفاً بر انتقال معلومات متمرکز باشد، گفت: خواهش من این است که در کنار فراگیری علم برای دانش‌آموزان، به موضوع مهارت‌افزایی نیز توجه شود.

مومنی افزود: خوشبختانه دانشجویان و دانش‌آموزان ما در المپیادهای جهانی صاحب رتبه می‌شوند و کسانی که از آموزش و پرورش بیرون می‌آیند، دارای معلومات بالایی هستند، اما جا دارد روی مهارت بیشتر کار شود.

وی ادامه داد: مهارت زندگی کردن، مهارت زندگی اجتماعی، مهارت «نه گفتن» به بدی‌ها و مهارت «بله گفتن» به خوبی‌ها، از جمله موضوعاتی است که باید در آموزش و پرورش بیشتر مورد توجه قرار گیرد.

وزیر کشور تأکید کرد: نباید تمام هم و غم دانش‌آموز صرف فراگیری معلومات شود؛ در کنار دانش، باید مهارت‌هایی را به او آموخت که برای زندگی فردی و اجتماعی آینده خود به آن نیاز دارد.

مومنی با اشاره به تجربه دوران کرونا که آموزش و پرورش سامانه شاد و سامانه‌های دیگر را برای استمرار آموزش مورد استفاده داد افزود: در یک سال گذشته نیز در جریان جنگ‌های تحمیلی دوم و سوم، برگزاری بخشی از کلاس‌های حضوری با مشکل مواجه شد و آموزش و پرورش برای مدیریت این شرایط تلاش کرد.

وزیر کشور با تأکید بر اهمیت آموزش حضوری گفت: هیچ چیز جای کلاس حضوری را برای دانش‌آموزان نمی‌گیرد. این شرایط کار آموزش و پرورش را سخت کرده است و باید تلاش مضاعفی صورت گیرد تا حضور نداشتن دانش‌آموزان در کلاس‌ها جبران شود.

مومنی تأکید کرد: باید همه دست به دست هم بدهیم و به وزارت آموزش و پرورش کمک کنیم. اگر ما کاری انجام می‌دهیم، منتی نیست؛ این وظیفه ما و وظیفه هر ایرانی و هر مسئولی است که به آموزش و پرورش کمک کند.

آموزش و پرورش؛ «قوه چهارم» از منظر گستردگی و اثرگذاری

وی با اشاره به گستردگی و جایگاه آموزش و پرورش در کشور گفت: به اعتقاد شخصی من، نظام تعلیم و تربیت کشور ظرفیت و جایگاه چنین نگاهی را دارد که آن را در کنار سه قوه، به عنوان «قوه چهارم» مطرح شود.

وزیر کشور افزود: آموزش و پرورش از نظر کمی نیز مجموعه بسیار گسترده‌ای است؛ بیش از یک میلیون معلم، بیش از ۱۰۰ هزار مدرسه و ۱۶ و نیم میلیون دانش‌آموز دارد و دست‌کم دو برابر این تعداد نیز خانواده‌های دانش‌آموزان هستند؛ بنابراین جمعیت عظیمی با این مجموعه در ارتباط است.

مومنی تصریح کرد: این گستردگی در کنار نقش تعیین‌کننده آموزش و پرورش در شکل‌دهی به آینده کشور، نشان می‌دهد که باید با نگاه ویژه‌ای به این نهاد توجه شود.

آمادگی کامل وزارت کشور و استانداران برای حمایت از آموزش و پرورش

وزیر کشور با تأکید بر ضرورت همکاری همه دستگاه‌ها با وزارت آموزش و پرورش گفت: ما در وزارت کشور و همه استانداران، تمام‌ و کمال در خدمت وزارت آموزش و پرورش هستیم.

وی تأکید کرد: رویکرد دولت چهاردهم در حمایت از آموزش و پرورش و نهضت عدالت آموزشی باید به یک حرکت جمعی تبدیل شود و همه دستگاه‌ها و مسئولان در این مسیر وظیفه خود را انجام دهند.