در دیدار رئیس شورای اطلاعرسانی دولت با وزیر آموزش و پرورش مطرح شد:
مهمترین دستاوردهای آموزش و پرورش در دولت چهاردهم
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش در دیدار با رئیس شورای اطلاع رسانی دولت با تشریح مهمترین اقدامات و دستاوردهای این وزارتخانه در دولت چهاردهم، از افتتاح ۲۳۰۰ پروژه آموزشی شامل ۱۳ هزار کلاس درس در آستانه سال تحصیلی جدید خبر داد و گفت: در حوزه هوشمندسازی نیز ۵۰۰۰ کلاس درس با جدیدترین فناوریهای آموزشی تجهیز میشود.
علیرضا کاظمی در دیدار با الیاس حضرتی؛ رئیس شورای اطلاعرسانی دولت، با تشریح ظرفیتهای گسترده این وزارتخانه در حوزه اطلاعرسانی و تبیین دستاوردها، آموزش و پرورش را یکی از بزرگترین شبکههای ارتباطی و اجتماعی کشور دانست و بر ضرورت انعکاس دقیق اقدامات انجامشده تأکید کرد.
کاظمی با اشاره به گستردگی شبکه آموزش و پرورش، گفت: حدود ۱۷ میلیون دانشآموز و بیش از یک میلیون معلم در این مجموعه حضور دارند و با احتساب خانوادهها، بخش قابل توجهی از جامعه بهصورت مستقیم با آموزش و پرورش در ارتباط است.
وی افزود: این گستردگی باعث شده آموزش و پرورش عملاً به یکی از بزرگترین شبکههای زنده ارتباطی کشور تبدیل شود؛ شبکهای که میتواند پیام را در کوتاهترین زمان از سطح ستاد به استان، شهرستان، مدرسه و حتی دورترین روستاها منتقل کند.
افتتاح ۲۳۰۰ پروژه آموزشی با ۱۳ هزار کلاس درس
وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اقدامات انجامشده در حوزه زیرساختهای آموزشی، اظهار کرد: سال گذشته ۲۴۰۰ پروژه با ۱۱ هزار کلاس درس افتتاح شد و امسال نیز پیشبینی شده است ۲۳۰۰ پروژه با ۱۳ هزار کلاس درس در آستانه آغاز سال تحصیلی به بهرهبرداری برسد.
کاظمی با تأکید بر شفافیت در ارائه این آمار، گفت: اطلاعات پروژهها در سامانه مربوط ثبت شده و جزئیات آنها از جمله تصاویر، موقعیت جغرافیایی، مشخصات پروژه و محل اجرا قابل مشاهده است.
وی در ادامه از توسعه فضاهای ورزشی خبر داد و گفت: حدود ۶ هزار فضای ورزشی در سطح کشور ایجاد شده است و در بسیاری از مناطق و روستاها، فضاهای ورزشی از جمله زمین چمن مصنوعی و سالنهای ورزشی در حال بهرهبرداری است.
استانداردسازی ۲۴ هزار کلاس درس
کاظمی یکی دیگر از محورهای فعالیت وزارت آموزش و پرورش را استانداردسازی سامانههای گرمایشی مدارس عنوان کرد و گفت: سال گذشته حدود ۲ هزار کلاس درس استانداردسازی شد و امسال نیز استانداردسازی حدود ۲۴ هزار کلاس درس در دستور کار قرار گرفته است.
وی همچنین از برنامه بهسازی دهها هزار کلاس درس خبر داد و افزود: سال گذشته نزدیک به ۸۰ هزار کلاس درس و امسال نیز حدود ۷۶ هزار کلاس درس در برنامه بهسازی قرار گرفتهاند.
عبور مشارکت خیرین از ۳۰ همت
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به افزایش مشارکت مردمی و خیرین در ساخت و توسعه فضاهای آموزشی، گفت: مشارکت خیرین در سال گذشته به حدود ۲۸.۵ همت رسید و برآورد میکنیم این رقم در سال جاری از ۳۰ همت عبور کند.
کاظمی تأکید کرد: این حجم از مشارکت مردمی در حوزه آموزش و پرورش یک سرمایه اجتماعی مهم است.
۵۰۰۰ کلاس درس مجهز به فناوریهای نوین آموزشی میشود
وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به برنامه دولت برای توسعه هوشمندسازی مدارس، گفت: برای نخستینبار، رئیسجمهور شخصاً بر موضوع استانداردهای آموزشی تمرکز ویژهای داشته و پس از چند ماه مطالعه، استانداردهای مورد نیاز تدوین شده است
وی ادامه داد: در همین راستا، با استفاده از ظرفیت مسئولیت اجتماعی شرکتها و مجموعههای اقتصادی، ۵۰۰۰ کلاس درس با جدیدترین فناوریهای آموزشی تجهیز خواهد شد.
کاظمی گفت: این کلاسها به فناوریهایی از جمله اینترنت، هوش مصنوعی، آزمایشگاههای آموزشی و نرمافزارهای نوین مجهز خواهند شد و برای تأمین تجهیزات نیز با بنیاد مستضعفان قرارداد منعقد شده است.
وی از تقویت زیرساخت شبکه شاد خبر داد و گفت: ۱۵۰ سرور جدید برای این شبکه تأمین شده که به زیرساختهای شاد اضافه خواهد شد.
پرداخت بهروز مطالبات فرهنگیان
کاظمی در ادامه به اقدامات انجامشده در حوزه معیشت و مطالبات فرهنگیان اشاره کرد و گفت: در دولت چهاردهم، پرداخت حقالتدریسها بهروز شده و پاداش فرهنگیان و بازنشستگان نیز در دستور کار قرار گرفته است.
وی افزود: برای نخستینبار برخی پرداختها و سرانههای مربوط به مدارس شبانهروزی و برونسپاریها با سرعت بیشتری انجام شده و در حوزه حقوق معلمان خارج از کشور نیز بدهی باقیماندهای وجود ندارد.
در ادامه وزیر آموزش و پرورش از دو برابر شدن حقوق خدمتگزاران مدارس و اجرای فوقالعاده خاص فرهنگیان خبر داد و گفت: در حوزه رتبهبندی نیز حدود ۳۰۰ هزار حکم رتبهبندی معلمان صادر و ارتقای رتبه آنان اعمال شده است.
آموزش هوش مصنوعی به ۲۰۰ هزار معلم و ۳.۴ میلیون دانشآموز
وی یکی از محورهای اصلی برنامه وزارت آموزش و پرورش را ارتقای کیفیت آموزشی عنوان کرد و گفت: در کنار توسعه زیرساختها، تمرکز ویژهای بر روشهای نوین تدریس و یادگیری صورت گرفته است.
کاظمی افزود: حدود ۶۰۰ هزار معلم شاغل در کلاسهای درس با روشهای جدید تدریس آشنا شدهاند و اجتماعات یادگیری نیز برای انتقال تجربه و توانمندسازی معلمان شکل گرفته است.
وزیر آموزش و پرورش همچنین از اجرای برنامه آموزش هوش مصنوعی خبر داد و گفت: تاکنون ۳ میلیون و ۴۰۰ هزار دانشآموز و ۲۰۰ هزار معلم در برنامههای آموزش هوش مصنوعی مشارکت داشتهاند.
وی تأکید کرد: این آمارها مستند است و اطلاعات مربوط به برنامههای آموزشی و هوش مصنوعی در سامانههای مربوط قابل بررسی است.
آموزش و پرورش؛ محور توسعه و سرمایهگذاری برای آینده کشور
کاظمی با تأکید بر اهمیت جایگاه آموزش و پرورش در توسعه کشور، گفت: اقدامات انجامشده تنها به توسعه فضاهای فیزیکی محدود نمیشود و همزمان در حوزههای کیفیت آموزشی، معیشت فرهنگیان، فناوری، هوش مصنوعی، استانداردسازی مدارس و مشارکت مردمی نیز اقدامات گستردهای صورت گرفته است.
ارسال دیدگاه