رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در گردهمایی معاونان آموزش متوسطه سراسر کشور:

آموزش و ارزشیابی دو بخش جدایی‌ناپذیر نظام تعلیم و تربیت هستند

تهران (پانا) - رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش بر هم‌افزایی میان دو حوزه آموزش و ارزشیابی تأکید کرد و گفت: آموزش و ارزشیابی دو بخش جدایی‌ناپذیر نظام تعلیم و تربیت هستند و هرگونه تحول در آموزش، بدون همراهی نظام ارزشیابی امکان‌پذیر نخواهد بود.

کد مطلب: ۱۷۱۶۵۲۲
لینک کوتاه کپی شد
آموزش و ارزشیابی دو بخش جدایی‌ناپذیر نظام تعلیم و تربیت هستند

به گزارش پانا، عبدالرضا فولادوند صبح امروز در دومین روز از گردهمایی معاونان آموزش متوسطه ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور که در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد، ضمن تسلیت ایام شهادت حضرت اباعبدالله الحسین(ع) و شهدای جنگ اخیر در کشور به‌ویژه شهادت قائد امت، اظهار کرد: حضور در این جلسه، فرصت ارزشمندی است که در روزهای پرکار وزارت آموزش‌وپرورش در کنار همکاران باشیم و از نزدیک مسائل این حوزه را بررسی کنیم.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با قدردانی از مسئولان حوزه آموزش متوسطه، بر هم‌افزایی میان دو حوزه آموزش و ارزشیابی تأکید کرد و گفت: آموزش و ارزشیابی دو بخش جدایی‌ناپذیر نظام تعلیم و تربیت هستند و هرگونه تحول در آموزش، بدون همراهی نظام ارزشیابی امکان‌پذیر نخواهد بود.

فولادوند تصریح کرد: امروز مرکز ارزشیابی عمدتاً به برگزاری امتحانات نهایی، تصحیح اوراق و اعلام نتایج محدود شده است، در حالی که باید از این چارچوب خارج شود و با تحلیل داده‌ها، مسیرهای بهبود کیفیت آموزش را به مدیران ستادی و استانی نشان دهد.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش اظهار کرد: در اجرای برنامه‌های تحول، همه بخش‌ها باید در کنار یکدیگر فعالیت کنند و هماهنگی میان حوزه‌های آموزش، به‌ویژه آموزش متوسطه، ضروری است.

وی همچنین خطاب به معاونان آموزش متوسطه ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور حاضر در جلسه با بیان اینکه دستورالعمل پرداخت جبران خدمات و حق‌الزحمه عوامل اجرایی مورد بازنگری قرار گرفته است، گفت: تلاش شده در این بازنگری، پرداخت‌ها متناسب با میزان زحمت و عملکرد افراد، به‌ویژه ناظران و عوامل اجرایی، عادلانه‌تر انجام شود.

رئیس مرکز ارزشیابی در ادامه از برنامه‌ریزی برای آموزش کامل عوامل اجرایی خبر داد و گفت: اجرای صحیح فرایندهای امتحانی بدون آموزش تخصصی امکان‌پذیر نیست و دوره‌های آموزشی برای عوامل مرتبط برگزار خواهد شد.

فولادوند خاطرنشان کرد: اصلاحات ساختاری باید بر پایه فرایندهای کارشناسی و تخصصی انجام شود و استفاده از نیروهای متخصص در جایگاه‌های تخصصی از برنامه‌های وزارت آموزش‌وپرورش است.

وی با اشاره به زمان‌بندی امتحانات گفت: امسال فرصت بیشتری برای تکمیل فرایند تصحیح اوراق در اختیار داریم و تلاش می‌شود تمامی مراحل در سریع‌ترین زمان ممکن و با حفظ کیفیت به پایان برسد.

 

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار