رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی خبر داد:
آغاز ثبتسفارش کتابهای درسی از ابتدای اردیبهشت برای پایههای مختلف/ تاکید بر نقشآفرینی مستقیم دانشآموزان در فعالیتهای تربیتی/ تکمیل و توزیع بسته «از ایرانمان دفاع میکنیم» در بیش از ۹۰ درصد مدارس
ماموریت اصلی سازمان پژوهش، تدوین برنامه درسی و تولید کتابهای درسی است/ خانوادهها و دانشآموزان نگران ثبتسفارش کتابهای درسی نباشند
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه ماموریت اصلی سازمان پژوهش، تدوین برنامه درسی و تولید کتابهای درسی است، به تشریح اقدامات این سازمان پرداخت.
به گزارش پانا، علی لطیفی صبح امروز در برنامه سلام خبرنگار شبکه خبر، با تبریک هفته معلم درباره اقدامات سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در جنگ رمضان گفت: مسئولیت اصلی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، تدوین برنامه درسی و همچنین تولید و تالیف کتابهای درسی و محتواهای آموزشی است. در ایام جنگ ۴۰ روزه یا جنگ رمضان، بخشی از فعالیتهای ما بر استمرار خدمترسانی در حوزههای ماموریتی سازمان متمرکز بود. عمده مسئله ما در این دوره، تداوم خدمترسانی در زمینه چاپ و آمادهسازی کتابهای درسی بود تا وقفهای ایجاد نشود و بحمدالله پیگیریها در این زمینه انجام شد.
تکمیل و توزیع بسته «از ایرانمان دفاع میکنیم» در بیش از ۹۰ درصد مدارس
لطیفی ادامه داد: اقدام دیگری که در حوزه محتوایی صورت گرفت، ادامه کاری بود که در جنگ ۱۲ روزه شروع کرده بودیم. سازمان در جنگ ۱۲ روزه، سه بسته آموزشی با عنوان «از ایرانمان دفاع میکنیم»، برای سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم آماده و در مدارس توزیع کرده بود. هنگام تولید این بستهها، با توجه به هشدار بسیاری از نهادهای کشور، پیشبینی میکردیم که احتمال تکرار تجاوز و بروز شرایط مشابه وجود داشته باشد و تصورمان این بود که این محتوا در موقعیتهای پیشرو میتواند برای دانشآموزان مفید باشد.
وی افزود: در دوره اخیر، تمرکز ویژهای دوباره بر همان بسته داشتیم. این بسته تکمیل و ارسال شد و نسخههای فیزیکی آن در مدارس توزیع شد. اکنون بیش از ۹۰ درصد مدارس از پایه چهارم به بعد، این کتاب را دریافت کردهاند. به همین دلیل، وقتی جنگ رمضان آغاز شد، بالای ۹۰ درصد دانشآموزان این سه مقطع، کتاب را در اختیار داشتند. در این ایام نیز بر تولید پادکستها تمرکز کردیم؛ برای همه درسهای این سه کتاب، پادکست صوتی تولید و در اختیار دانشآموزان قرار گرفت.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی درباره بسته آموزشی «از ایرانمان دفاع میکنیم»، گفت: مجموعهای متنوع از مضامین را با تمرکز بر وحدت ملی، دفاع ملی، خودباوری، امید به آینده، روایت پیروزی ملت ایران در جنگ ۱۲ روزه، قدرت ایران در عرصههای مختلف و دلایل دشمنی دشمنان با ایران ارائه کردهایم. همچنین در این بسته به موقعیت راهبردی ایران و طمع بیگانگان نسبت به آن پرداخته شده است. رهبر شهیدمان همواره تاکید میکردند که «اگر برای نسل جدید روایت نکنید، دشمن روایت خواهد کرد». ما تلاش کردیم گام نخست را برای ارائه روایت درست به نسل جدید برداریم تا روایتسازی نادرست دشمن تاثیری نگذارد. این بستهها پس از تولید، به استحضار مقام معظم رهبری شهید رسید و ایشان ابراز خوشحالی کردند و فرمودند که برای سازندگان این کار دعا میکنند. این برای ما دلگرمکننده بود.
تولید پادکستهای آموزشی سهگانه با بیش از ۲۰ میلیون بازدید
وی با بیان اینکه تلاش کردیم روایتگری صحیح را نه فقط در قالب محتوای مکتوب، بلکه در قالب محتواهای چندرسانهای متنوع انجام دهیم، اظهار کرد: فیلمهای مستند در قالب رمزینه به کتابها ضمیمه شده بود و با تولید پادکستها، هدفمان این بود که دامنه دیدهشدن محتوا بیشتر شود. به لطف خدا، مجموعه پادکستهایی که برای این سه کتاب تولید شد، در شبکههای مختلف بیش از ۲۰ میلیون بازدید داشته و این نشان میدهد که زمینه استفاده جدی وجود داشته است.
آغاز پویش «از ایرانمان دفاع میکنیم» در شبکه شاد با استقبال گسترده دانشآموزان/ فعال شدن ۳ سطح بازیوار آموزشی ویژه دانشآموزان
لطیفی به پویش «از ایرانمان دفاع میکنیم»، اشاره کرد و گفت: اقدام دیگر ما، طراحی یک پویش بر اساس همین بستهها بود. این پویش با عنوان «از ایرانمان دفاع میکنیم»، در شبکه شاد فعال شد. دانشآموزان در قالب یک فضای بازیوار وارد میشوند، مراحل مختلف را طی میکنند و امتیاز میگیرند. پویش سه سطح ابتدایی، متوسط و سخت دارد. سعی کردیم قالب طراحی به گونهای باشد که برای دانشآموزان جذاب و غیرتکراری باشد. این پویش حدود یک هفته تا ده روز است که فعال شده و به گفته همکاران شاد، نسبت به بسیاری از پویشهای گذشته استقبال خوبی داشته است.
آغاز ثبتسفارش کتابهای درسی از ابتدای اردیبهشت برای پایههای مختلف
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی درباره فرایند توزیع کتابهای درسی، تصریح کرد: فرایند چاپ، سپاری و توزیع کتابهای درسی فرایندی طولانی است و تقریبا هر سال از مهر سال گذشته آغاز میشود تا بتوانیم به مهر سال بعد برسیم. ثبتسفارش کتابهای درسی طبق روال هر سال از ابتدای اردیبهشت آغاز شد؛ ابتدا برای دانشآموزان ابتدایی و متوسطه اول، و با چند روز تاخیر برای متوسطه دوم، که هماکنون دانشآموزان میانپایه (پایههای دوم، سوم، چهارم، پنجم، ششم، هشتم، نهم، یازدهم و دوازدهم) میتوانند ثبتسفارش انجام دهند اما پایههای اول، هفتم و دهم که هنوز ثبتنام قطعی نشدهاند، با کمی تاخیر در بازهای حدود یک تا یکونیم ماه آینده امکان ثبتسفارش خواهند داشت.
امکان ثبتسفارش گروهی کتابهای درسی توسط مدارس/ توصیه به خانوادهها برای ثبتسفارش در ساعات خلوت سامانه
وی ادامه داد: در روزهای نخست، به دلیل مراجعه زیاد، طبیعی است که سامانه با کندی مواجه شود. توصیهام به خانوادهها این است که نگران نباشند و در ساعات خلوتتر، مانند آخر شبها یا روزهای پنجشنبه و جمعه اقدام کنند. اگر خانوادهای به هر دلیل نتوانست ثبتسفارش فردی انجام دهد، مدرسه میتواند بهصورت گروهی ثبتسفارش انجام دهد. این امکان در سامانه پیشبینی شده است و نیاز به هماهنگی خاصی ندارد. فرصت ثبتسفارش تا پایان شهریور ادامه دارد، اما بهتر است خانوادهها زودتر اقدام کنند.
لطیفی افزود: توزیع کتابهای درسی استانها نیز طبق روال هر سال از بهمن آغاز شده و اکنون بخشی از کتابهای مهر ۱۴۰۵ در انبار استانها و مناطق موجود است.
تمرکز بر موضوعات دفاعی، تاریخ معاصر و فرهنگ ایثار در ویرایشهای جدید کتابهای درسی
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی اموزشی با بیان اینکه درخصوص تغییر محتوای کتابها تغییرات در دو بخش انجام میشود، گفت: تغییرات برنامهای و کلان که ناظر بر تحول در برنامه درسی است؛ از سال گذشته از پایه اول ابتدایی در تهران آغاز شده و امسال به سطح گستردهتری تعمیم داده میشود و تغییرات موردی و بهروزرسانیهای مرتبط با موضوعات روز، مانند مباحث دفاعی، تاریخ معاصر و موضوعات مرتبط با ایثار و شهادت که برخی از این کتابها هنوز چاپ نشده و در حال بررسی و تکمیل هستند.
تشکیل کارگروه «توسعه فرهنگ ایثار، مقاومت و شهادت در جنگ رمضان»
وی به اقدامات حوزه برنامهریزی آموزشی اشاره کرد و افزود: امسال در قالب «پروژه مهر»، یک کارگروه ویژه به دستور وزیر آموزشوپرورش تشکیل شد با عنوان «توسعه و ترویج فرهنگ ایثار، مقاومت و شهادت در جنگ رمضان» که این کارگروه وظیفه دارد مجموعه فعالیتها، رویدادها، محتواها، جشنوارهها و برنامههای آموزشی و پرورشی را برای آغاز یک مهر متفاوت برنامهریزی و هماهنگ کند. یکی از ویژگیهای این دوره این است که دانشآموزان فقط شنونده نبودند؛ بلکه خودشان در میدان حضور داشتند و این حضور واقعی، بزرگترین میدان تربیت است. به همین دلیل، یکی از اولویتهای جدی ما در برنامههای امسال، نقشآفرینی مستقیم دانشآموزان در این فعالیتها است. همکاران فرهنگی نیز باید برای ارائه این محتواها و گفتوگو با دانشآموزان توانمند شوند، بنابراین برنامههای توانمندسازی و ساماندهی نیروی انسانی متناسب با شرایط در حال انجام است.
خانوادهها و دانشآموزان نگران ثبتسفارش کتابهای درسی نباشند
رئیس سازمان پوهش و برنامهریزی آموزشی اظهار کرد: به همکاران خوب فرهنگی خودم خدا قوت میگویم. معلمی رسالتی پیامبرگونه است و معلمان ما در این دوره نیز به شیوهای دیگر برانگیخته شدند و کار خود را بهخوبی انجام دادند. خطاب به خانوادهها و دانشآموزان عرض میکنم که دانشآموزان ما در این مدت، همانطور که اشاره شد، حضور جدی و بلوغ فرهنگی و اجتماعی متفاوتی نشان دادند. امیدوارم این حضور استمرار داشته باشد. در مورد ثبتسفارش کتابهای درسی نیز نگران نباشید؛ با توجه به زمان باقیمانده، انشاءالله همه کارها به موقع انجام میشود و سال تحصیلی جدید را با شکوه آغاز خواهیم کرد.
زهرا محمدپور
ارسال دیدگاه