تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه ماموریت اصلی سازمان پژوهش، تدوین برنامه درسی و تولید کتابهای درسی است، به تشریح اقدامات این سازمان پرداخت.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه ماموریت اصلی سازمان پژوهش، تدوین برنامه درسی و تولید کتابهای درسی است، به تشریح اقدامات این سازمان پرداخت.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، گفت: وقایع جنگ رمضان از جمله شهادت رهبر معظم انقلاب اسلامی و دانشآموزان میناب، ضرورت بازگشایی متفاوت مدارس در مهر ۱۴۰۵ با محوریت فرهنگ ایثار و مقاومت را نمایان میسازد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی به تشریح اقدامات مهم و شاخص سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در طول سال ۱۴۰۴ پرداخت.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه تاکید و تمرکز ما در جشنواره ملی کتاب رشد بر «فرایند» است، گفت: این فرایند، ظرفیت مشارکت را در خود ایجاد میکند. تصور ما این است که اگر خودِ کتابِ خوب در جامعه جا بیفتد و کتابخوانی ترویج پیدا کند، باید به دنبال وصل کردن ظرفیتهای موجود به یکدیگر باشیم.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با ارائه گزارشی از روند برگزاری جشنواره ملی کتاب رشد، اظهار کرد: در بیستوسومین دوره این جشنواره نزدیک به ۵ هزار عنوان کتاب برای ارزیابی دریافت شده و فرآیند انتخاب آثار برگزیده، در طول سال و بر اساس استانداردهای دقیق علمی و تربیتی انجام میشود.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با تأکید بر اینکه تحول در برنامه درسی دیگر یک گزینه نیست، بلکه یک ضرورت است، گفت: اگر بهدنبال ارتقای کیفیت آموزش و پرورش هستیم، باید از نگاه کتابمحور عبور کرده و به سمت زیستبوم جدید برنامهمحور در مدرسه حرکت کنیم.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در روزنامه همشهری نوشت : تحول در نظام آموزشی، فراتر از تغییر واژگان در کتب درسی، نیازمند تغییر در «زیستبوم تربیت یادگیری» است. قلب تحول آموزش و پرورش در مدرسه میتپد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه فضای مجازی و فناوریهای دیجیتال یک زیستبوم جدید برای بشر ایجاد کردهاند، گفت: ما با یک ابزار ساده مواجه نیستیم، بلکه با تحولی بنیادین روبهرو هستیم که همه ابعاد زندگی فردی، اجتماعی، فرهنگی و آموزشی را تحت تاثیر قرار داده است.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه جنگ ۱۲ روزه علاوه بر آشکار ساختن مناسبات واقعی نظام سلطه، ظرفیتهای مهمی را برای تربیت کودکان و نوجوانان فراهم کرد، گفت: این جنگ، معنای گسترده مقاومت و ماهیت واقعی رژیم صهیونیستی را برای افکار عمومی روشن ساخت.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی بر ضرورت تغییر رویکرد در آموزش قرآن تاکید کرد و معلمان را سفیران ایجاد تجربه زیسته مثبت قرآنی برای دانشآموزان دانست.