تأکید معاون وزیر آموزشوپرورش بر تقویت آموزش مجازی در مدارس غیردولتی
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی در تماس با مدیران مدارس غیردولتی استانهای ایلام و چهارمحالوبختیاری، بر ضرورت تداوم و تقویت فعالیتهای آموزشی در بستر مجازی و نظارت مستمر بر عملکرد آموزشی معلمان تأکید کرد.
احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش، طی تماس تلفنی با برخی از مدیران مدارس غیردولتی استان ایلام (شهرستان ایلام و مهران ) و استان چهارمحال و بختیاری (شهرکرد)، بر ضرورت تقویت روند فعالیتهای آموزشی در بستر مجازی و حضور منسجم عوامل اجرایی برای پشتیبانی از فرآیند آموزش الکترونیکی تأکید کرد.
محمودزاده، ضمن گرامیداشت یاد و خاطرهی شهدای والامقام جنگ تحمیلی و با عرض خدا قوت به مدیران و کادر اجرایی مدارس، خواستار اهتمام جدی عوامل اجرایی مدرسه برای برقراری، پایداری و استمرار فعالیتهای آموزشی در فضای مجازی شد و فراهمسازی شرایط مناسب برای ارتباط مؤثر با دانشآموزان و اولیا را یکی از اولویتهای اساسی در این حوزه دانست.
وی با اشاره به اهمیت تسهیل دسترسی دانشآموزان به کلاسهای درس و خدمات الکترونیکی مدرسه، بر لزوم تلاش هدفمند مدیران برای ایجاد زمینهی حضور تمامی دانشآموزان در فرآیند یادگیری مجازی تأکید کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین پایش و رصد مستمر عملکرد معلمان را از وظایف مهم مدیران برشمرد و خاطرنشان کرد که این نظارت باید در راستای بهبود کیفیت ارائه آموزش، ارتقای تولید محتوای آموزشی مناسب و تقویت فرآیند تعلیم و تربیت در کلاسهای مجازی صورت گیرد تا آموزش الکترونیکی به شکلی اثربخش و هدفمند پیش برود.
محمودزاده در ادامه بر انسجام و تعامل هماهنگ عوامل اجرایی مدارس برای تداوم برنامههای آموزشی و ارتقای سطح علمی و تربیتی دانشآموزان تأکید کرد و از مدیران خواست با برنامهریزی دقیق جهت اجرای برنامه های درسی و فوق برنامه های آموزشی و تربیتی، با استفاده از بستر شاد و سایر پلتفرم های آموزش مجازی اهتمام جدی داشته باشند.
ارسال دیدگاه