رئیس دبیرخانه مجلس دانش‌آموزی در گفت‌وگو با پانا:

دهه فجر را به فرصتی برای کنشگری عملی دانش‌آموزان تبدیل کردیم

تهران (پانا) - رئیس دبیرخانه مجلس دانش‌آموزی کشور با تاکید بر اینکه دهه فجر به فرصتی برای کنشگری عملی دانش‌آموزان تبدیل شده است، از مأموریت ویژه نمایندگان مجلس دانش‌آموزی در بازدید از مدارس و تدوین سند «نقش هوش مصنوعی در آموزش» خبر داد.

کد مطلب: ۱۶۶۰۸۸۳
لینک کوتاه کپی شد
دهه فجر را به فرصتی برای کنشگری عملی دانش‌آموزان تبدیل کردیم

محمد هادی کشاورزی، در گفت‌وگو با پانا با تشریح مأموریت‌های ویژه این دوره از مجلس دانش‌آموزی، درباره مأموریت اصلی این دوره گفت: «مجلس دانش‌آموزی به عنوان عصاره و نماینده دانش‌آموزان سراسر کشور در حوزه‌های مختلف فعالیت می‌کنند. یکی از مأموریت‌های ویژه‌ای که مجلس دانش‌آموزی در این دوره بر عهده گرفته و پیگیر آن است، حوزه «حل مسائل موجود در بدنه دانش‌آموزی و نظام آموزش و پرورش» است.

وی افزود: «در همین راستا، دانش‌آموزان در ایام دهه فجر و بهمن ماه نیز، مأموریت بازدید از مدارس سراسر کشور را بر عهده گرفته‌اند. آنان در شهر و منطقه خود، مسائل و چالش‌های مدارس را از نزدیک بررسی خواهند کرد، صورت‌جلسه تنظیم می‌کنند، مکاتبات رسمی انجام می‌دهند و مشکلات شناسایی‌شده را با ریاست آموزش و پرورش منطقه و مدیر سازمان دانش‌آموزی استان در میان گذاشته و پیگیری لازم را به عمل خواهند آورد.»

رئیس دبیرخانه مجلس دانش‌آموزی با بیان رویکرد عملیاتی در دهه فجر، تأکید کرد: «ما دهه فجر را به مثابه فرصتی برای کنشگری عملی و مؤثر دانش‌آموزان تلقی کرده‌ایم و تأکید کرده‌ایم که به جای حضور صرفاً به عنوان شرکت کننده در مراسم، این ایام را به فرآیند حل مسئله و بهبود نظام آموزشی اختصاص دهند.»

وی در تشریح مأموریت دیگر دانش‌آموزان، اعلام کرد: «مأموریت دیگر دانش‌آموزان در این دوره، فعالیت در «کارگروه تدوین سند» است. در بهمن ماه، نشست مجازی آموزشی با موضوع «نقش هوش مصنوعی در توسعه آموزش و پرورش» برگزار  می‌شود.»

کشاورزی، ابراز امیدواری کرد: «ان‌شاءالله دانش‌آموزان تا پایان بهمن ماه بتوانند سند مربوطه را تکمیل کنند. این اقدامات، گامی برای تحول آموزشی و تقویت نقش آفرینی دانش‌آموزان در سرنوشت تحصیلی و تربیتی خود و هم‌سالانشان است.»

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار