نظارت و بازرسی زمانی اثربخش است که به بهبود یادگیری در مدرسه منجر شود

بدون استقرار نظام ارزیابی عمیق، علمی و مبتنی بر خروجی‌های واقعی، نمی‌توان به اهداف سند تحول بنیادین دست یافت

جذب بیش از ۲۱ همت مشارکت مردمی برای مدرسه‌سازی از ابتدای سال

تحول‌گرایی در نهضت سوادآموزی/ از ریشه‌کنی بی‌سوادی تا توانمندسازی اجتماعی

«ایرانمون» از اقدامات تحولی آموزش‌وپرورش برای تقویت هویت دانش‌آموزان

حضور فداکارانه معلمان در کلاس‌های درس

برگزاری دوره آموزشی سلامت دهان و دندان برای مراقبین سلامت مدارس

قول مساعد رئیس بعثه مقام معظم رهبری برای افزایش سهمیه عمره دانشگاه فرهنگیان

مدارس ابتدایی استان تهران فردا هم مجازی شد/ اجرای طرح زوج و فرد از در منزل

استفاده از PCK؛ عامل ارتقای تفکر انتقادی و مشارکت اجتماعی معلمان

انتصاب سرپرست ذیحسابی و اداره کل امور مالی وزارت آموزش و پرورش

آغاز گام دوم نهضت توسعه عدالت آموزشی / هیئت‌امنایی شدن پروژه‌های مدرسه‌سازی