عدالت آموزشی یعنی برابری فرصت‌ها و معلم، معمار نامرئی این عدالت است

ثریا اسلامی‌خو،  در جلسه «نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی با مشارکت مردم» که با حضور مسعود پزشکیان، رئیس جمهور در استان چهارمحال و بختیاری برگزار شد، سخنرانی کرد و بر نقش محوری و بی‌بدیل معلمان در تحقق این ماموریت ملی تأکید نمود.

اسلامی‌خو با ابراز خرسندی از حمایت‌های مستمر رئیس جمهور از این نهضت، عدالت آموزشی را فراتر از صرفاً برابری در تعداد کلاس‌ها دانست و آن را برابری در فرصت کشف استعدادها، رشد و ساختن آینده‌ای درخشان برای هر فرزند ایران در هر نقطه از سرزمین توصیف کرد.

نماینده معلمان استان چهارمحال و بختیاری، در بخشی از سخنان خود، با اشاره به افتتاح هزاران پروژه آموزشی و ورزشی در گام نخست، معلمان را «ستون  عدالت و معمار نامرئی عدالت در فضاهای آموزشی» خواند و خاطرنشان کرد: تحقق فرصت‌های برابر بدون کانون اصلی تعلیم و تربیت یعنی معلم محقق، میسر نخواهد شد.

وی با استناد به پژوهش‌ها و تجربیات میدانی، افزود: نفس معلم فراتر از انتقال دانش است؛ معلم منبع الهام، کشف استعداد و مسیرگر رشد فردی و اجتماعی دانش‌آموزان است.این دیدگاه با تأکیدات رهبر معظم انقلاب و دولت چهاردهم بر تربیت نیروی انسانی کارآمد از مدرسه همسو دانسته شد.

 اسلامی‌خو نقش فرهنگیان در این نهضت را در سه محور کلیدی خلاصه کرد: مجری و نمایشگر کیفیت محصول محور اول است که عمل در خط مقدم، آموزش و ارائه بازخوردهای ارزشمند می‌باشد. محور دوم؛ شناسایی‌گر نارسایی‌ها که تشخیص نابرابری‌های فردی یا گروهی در کلاس درس و چاره‌جویی برای آن است و محور سوم آماده‌سازی برای زندگی است که آموزش کار تیمی و حل مسئله برای ساختن کشوری آباد می‌باشد.

در ادامه، نماینده معلمان استان با استقبال از ورود به گام دوم نهضت با محوریت «کیفیت‌بخشی، مردمی‌سازی و توانمندسازی» ، آمادگی کامل جامعه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری را برای مشارکت در این مسیر اعلام کرد.

وی همچنین بر لزوم تقویت دانشگاه فرهنگیان به عنوان کانون اصلی تربیت معلمان با انگیزه و ماهر تأکید کرد و ابراز امیدواری نمود که با رهنمودهای ریاست جمهور و همدلی ملت، فرزندانی توانمند، دانا و عدالت‌خواه تربیت شوند.